第115章 高考结束249
筱芫把册子收好，拿出下节课要用的历史课本和复习资料、练习题，习惯性地转了转笔：“嗯嗯，我不会改的，这是我一早就想好的。”
说着，她想起邻座同桌说过想做编辑类的工作，便建议道，“你不是说以后想当编辑吗？可以考虑考虑读汉语言或者其他中文系的专业，我在首城有认识的学姐在开杂志社，他们招人就是要中文系专业的。”
听到筱芫这么说，另一位同桌来了兴趣，挪了挪椅子凑近些问道;“中文系跟汉语言不是一个专业吗？如果以后想当办公室文员或者那种公司白领，要学什么专业啊？”
“你说的这种，学什么专业好像影响不大，不对不对，也不是影响不大。”筱芫纠结了一会儿，才捋清楚该怎么说。毕竟在她印象中，普通的办公室文员确实不看专业，什么专业都能做文员，不过有些公司可能会有不同要求。
邻座同桌双手托腮，朝她眨眨眼：“那我就选中文系的专业好了！反正读什么专业对我来说都无所谓，只要能当编辑就行。我原本还以为要做编辑就必须读跟编辑有关的专业呢。话说是不是没有编辑这个专业啊？不然为什么杂志社招人是要中文系专业？”
另外的那个同桌接话道：“我也没听说过，可能真的没有。话说大学那么多不同的专业，上的课都不一样吗？有没有不用上英语和数学的专业啊，我最头疼这两科了！”
“当然不一样啊。至于你说的不用上数学课……中文系的专业好像就不用上数学课，英语的话，我听我姐我哥说是都要上的。”筱芫回想着上辈子的大学经历，本来想肯定地说文学院就不用上数学课，但要说出口前仔细一想，其他大学什么情况她又不清楚，话别说得太满比较好，所以又改了口。
她说完，两个同桌本来还想接着说话的，只是不凑巧，上课铃正好响了，她们不得不安静下来，专心听讲上课。
联考的时间是在十二月，筱芫和艺考班的同学一块儿坐上了学校安排的大巴，前往省城参加联考。在大巴上，她们领到了老师们发下来的新的联考须知小册子，听说是老师们刚从省城拿到的。
这本小册子跟之前那本有部分内容是相同的，不同的地方是更详细了，还列出了他们不同分项考核的方向。筱芫翻看着小册子，和自己之前跟着老师们训练的内容一一联系对应，原本有点不安的心也在这个过程中，渐渐变得踏实起来。
自己已经准备到最好了，只要现场发挥不失误，应该不会有问题！这么想着的她，接下来在联考中状态保持得特别好，看上去很淡定；这种特别自然引来了不少学生甚至老师的关注。
对此，筱芫没怎么在意，她仍然按照之前的学习计划有条不紊地进行着学习、练习分析剧本、写故事以及练舞练琴。这其中，她大半时间花费在复习功课上，半点儿没有先把文化课学习放一边的意思。
笔试过后的复试三试是笔面试结合的，除了文艺知识考察、现场当场编写故事/命题创作外，老师们得知她不止会弹钢琴，还会跳古典舞，便要求她进行了一次才艺展示。
换下一个考生上场的时候，筱芫偷偷观察了一下老师们的表情，总觉得有点奇怪？似乎是可惜，还有点满意？
因为拿捏不定老师们的想法，她忽然又有点忐忑。对于自己的钢琴水平究竟如何，她颇有自知之明——对普通大众来说，她的水平算是很不错，但要是对那些真正学了很多年并且也有天赋的人来说，却只能算是平平无奇。老师们那种表情，会不会是觉得表演才艺成了她的减分项啊？
不管她怎么胡思乱想，联考还是结束了，他们回到学校，重新继续繁忙的高三复习生活。
“对于编导类艺考生而言，才艺展示在评分里占比不大，不用担心，你肯定没问题的。再说你的钢琴水平是并不差，怎么可能会是减分项？别瞎想了，好好复习等校考，啊？”听说了她对于联考结果的担忧，白老师没好气地轻拍了拍她的脑袋，这么说道。
被老师这么一训，筱芫她反而安心了，笑嘻嘻地大声应好，然后一溜烟跑回去看书复习。
老师果然没骗她，很快联考成绩出来了，她的分数比自己原本想的还要高，以往年的情况来看，只要校考不出问题，她绝对能考上自己想读的那几所大学的编剧专业，呃，准确来说，是叫戏剧影视文学专业。
为了让自己的这个想法不变成立flag，筱芫握了握拳头，更加全心地投入到复习之中，每天恨不得头悬梁锥刺股。他们高三今年的寒假很短，还没过初八，他们就得回校上课了。
而在此之前，筱芫还去参加了首城和海市几所高校的校考，那几所大学可以算是他们国内最好的艺术类院校了，有很多知名校友，像现在最火的几部戏的演员，几乎全是那几所学校的学生。
相对于其他人而言，她奔波参加校考的大学不多，因为她的目标只有这几所高校，以她的文化课成绩，只要校考成绩达标就绝对没问题。
之后的校招成绩出来也证实了她的这种想法是自信而不是自负犯蠢。在高三第二学期开学后不久，筱芫已经收到了那几所学校的通知单，确定自己只要高考的文化课成绩达标，就没有任何问题了。
在紧张的复习生活里，大家难免会有想放松的时候，老师们一般也会给他们留出一点自由时间，给他们说话玩闹、放松紧绷神经的空间。于是原本会被争分夺秒用来复习的体育课和早读晚修前的时间，又改回了原来的学生自由活动时间。
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