第13章 顷刻炼化...（1 / 2）

闪过的思路灵光太快，杨明没有抓住。

迅速的他又把叠好褶皱纹路的方形纸片儿摊开铺平，再摁压几下，使纸张重新回到原本的形状。

他要把刚想过的每一个思维和每一个动作都进行一遍复刻，想用这么个办法试图再次让大脑冒出那个一闪而逝的想法，他有些不甘心于好不容易来的那点思路就这样消失。

不过很显然，他这个想法有点过于天真，时间过得不久杨明已经重复完毕所有动作，只是思维这东西他控制不了，即使在心底里很多次告诉自己忘掉那些多余没用的想法，也没啥作用。

摇头，唉叹一口气，他知道继续关注这个意义已经不大，手上摆弄方形纸片，眼睛也重新专注起来，认真的折弄着一会儿需要用到的每个褶皱。

“来小..青...”

叮铃铃~

不等他叫过旁边早就在偷偷瞄着这边的小姑娘，上课铃声响了起来。

然后，早等在教室门口的老师走了进来。

‘我靠，张老虎！’

看见进来的是班主任老张，杨明的右手就不禁开始发疼起来，昨天这母老虎下手那可是真狠啊，就他挨得那几下绝对实实在在是对方的全力，自己这么一个小孩儿，而对方那么粗的一根棍子，还是用全力打的。

想到这儿，他就感觉心肝都颤了那么一下，是给吓的。

顿时，杨明缩回了脑袋，挺直腰背，双手叠放在课桌上，坐姿和脸上表情都很严肃的看向讲台，看向黑板。

经过快仨月的回忆和相处，老张这夜叉是有点记本子的性子在，这两天他还是装的乖一点吧，那木棒子砸在手上还是很疼的，连这么个成人心智的他都差点遭不住叫出来。

现在离年关都不远了，他们小学部的期末更是只有三四个星期，课本上也早没了课程，多数老师都是在复习，或者是让学生们做些题，搞些试卷啥的。

而老张不一样，她去二年级借了本课本书，直接开始上起二年级的课程来，还要求班里学生找别人去借书。

想到这儿，连忙的杨明提起课桌边的书包，翻开把里面的二年级语文书拿了出来，有个自己大两岁的老姐优势这会儿就出来了。

这本书啊用了一年放了一年，也只是皱吧了点边角，不过比起别人的那算是新的了。

就比如他俩前桌那小同志，他带的那本连同封面直接少了好几页，出场就是《小蝌蚪找妈妈》，甚至这一页上面还有好几个洞，都能看见下一页的字儿了，它边上基本都烂完了，这显得他老姐课本上的那点脏也就那样了。

翻开课本摆在中间更靠柳青青那边，她啊就是家里最大的那个，二年级的学生更是没几个认识的，就算有，也被同班里更熟的借走了，张老师也算体恤民情，让没借到的同学和借到的一起看。

即使是小学二年级的教学难度也不算大，张老师只是教着读了几遍，认清一些难读的字，在留了几个比较难写的字作为作业，就基本完成了这篇课文的任务，随后就走了出去。

老虎走出去不久，教室里这群小猴子就急不可耐的跳了起来，个别几位还在那儿鬼吼鬼叫的，跟进了猴群似的，这样反倒让杨明没有放松，拉着小姑娘认真的看着课本。

不出意料的，老张从前桌过道窗户探出头来，指着后面几排叫实最欢的那几个，就来了一招虎啸山林。“浦韬！张欣你们几个爪子？翻天老麦！叫啥子叫，我逗在办公室还听得到你们几个的声音，安？吼那么大声爪子哎？”

见到最跳的那几个学生低下了脑袋，整座教室也安安静静的，她这才停住了嘴，扫视整个班级后，转身走人，顺便还留下一句。“都给我把声音放小点点。”

又等了会儿，确认那母老虎不会再来，杨明浅呼一口气，把课本推给柳青青，他自己早就在那几分钟安静写完了作业，这玩意儿没难度主要是。

“来，小青青我来教你叠纸鹤~”凑过去的杨明望窗户外过道看了眼，再次确认没人后，从书堆里边儿抽出两张弄好的正方形纸片。

小姑娘有些疑惑的看着眼他，有点呆呆的问道。“不是说教我弄东南西北嘛？”

比起更新鲜的东南西北，对她来说千纸鹤反而不是很想学了。

点点桌上两张纸，杨明快速眨了下右眼，给小姑娘来了个wink~“有两张，两个都教你。”

最简单的玩意儿就是东南西北，小同桌那是看着就学会了。

到了千纸鹤这里，他愣是把草稿本又撕了两张下来，才算是记住步骤。

双手上捧着三只千纸鹤，小姑娘盯着看了会，把它们摆到课桌上，捡起歪七八扭最丑的那只，又突然放下，重新拿起不算精致的那只递给杨明。

这个啊，是在他的指导帮助下折出来的，和杨明的自己亲手折的还是有些差距，而那只最丑的是小姑娘自己上手实操出来的，所以看着就会不咋尽人意。

接过这只千纸鹤，杨明看向那只丑不拉几的那只，伸手就想拿过来，嘴里笑嘻嘻说着。“这只也可以，我都要了！”

一个猛地，柳青青护住那只千纸鹤，小脸红扑扑的，使劲儿摇着头。“不得行，不得行，勒个丑得很。”

听着小同桌都飙四川话了，他撅着个嘴，自己也用四川话回着。“楞个小气滴麦，嗯是，青妹崽小气娃娃一个。”