数据学习（一） 27（2 / 2）

不知不觉已经过了一小时，快到上课时间了，大家也都整装待发了。

“哲哥，数据分析已经差不多了，下课回来再看吗”，小不点问。

“OK，下课回来咱们一起看吧，记得保存副本”，我说道。

“放心，必须的”，小不点笑着说。

“阿哲，你这又搞啥呢”，孟凡问道。

“没什么，昨晚的观测数据”，我回道。

“走吧各位，上课去”，二哥说道。

我们四人就这样溜达着去上课了。课上我在想着那数据，总感觉应该有些东西出现，虽然是公开的数据，方便天文观测者和专业人士拿来参考，但是有些数据也可以带来惊喜，比如通过数据的对比，可以找到脉冲星，判断脉冲星的规律等等。已公开的数据也是很有价值的，现在的科技，对于观测的难度降低了很多，而且数据的复现是可以通过自主的观测来回溯的。

这时，珊珊又发来了信息。

“中午一起吃饭，我和斯莫有事商量，叫上你的兄弟们”。

看来应该是关于小组的事情，不然也不需要这么大张旗鼓。

“好的，我和他们说”。

现在的我更需要打基础，不能只是零散的知识，需要体系，需要建立一个更有系统的知识架构，同时需要将更多的历史性知识尽快补充，因为要理解一些东西，所谓的科学是难以解答的。