第二十九章29（1 / 2）

开学第二天，黄俊彦带着陈余，前往算学部的大礼堂参加学术研讨。然而，当他们到达时，陈余被看门的门卫，阻挡在了学院的外围。这是学院的规矩，即使是黄俊彦带来的人，也不能随意进入学术殿堂。

黄俊彦对陈余说：“这是习惯，你慢慢地就会适应，我建议你去多听听多看看，青岚学院足够大，容得下你前往学习参观。”他的话语中，透露出对陈余的鼓励和对学院的自豪。

陈余虽然一开始有些震惊，但他很快就平静下来，表现出了适应新环境的能力。他知道，作为一个新来的学生，他需要时间去了解和适应这里的规则和文化。

经过一番思考，陈余决定前往文学部。在他心中，文学部是大楚国的文化和教育中心，那里汇聚了丰富的知识和智慧。虽然他目前只掌握了，黄俊彦教授的初级文化知识，勉强能认识几个字，但他渴望在文学部深造，提升自己的文化素养。

陈余立刻动身前往文学部，希望借助这些特殊能力，来帮助自己更快地适应学院的生活。他知道，文学部是青岚学院的文化教育中心，也是他提升自己文化素养的关键所在。

到达文学部后，陈余发现即便是初级班也有门卫严格把守，但他并没有因此退缩。他决定利用村中四霸赋予他的特殊能力，轻松地翻墙进入院内。这一行为虽然有些冒险，但也显示了他解决问题的机智和勇气。

陈余的突然出现，让正在认真听讲的陈末吓了一跳。陈末作为陈余的弟弟，也在文学部初级班学习，他的出现让陈余感到惊喜，也给了陈末一个意外的鼓励。

文学部初级班的规模之大令人震惊，一万余人的班级在青岚学院也是数一数二的。要在这么多人中找到陈末，对任何人来说都是一个巨大的挑战。然而，陈余凭借敏锐的感官和对气味的敏感，竟然真的在茫茫人海中找到了陈末，这不能说这不是一个奇迹。

陈末对陈余能够找到自己，感到非常惊讶。他没想到陈余不仅能够进入守卫森严的文学部，还能在如此众多的学生中准确无误地找到自己。

陈余对陈末轻松地说：“这没什么，找到你其实很轻松。”他并没有透露自己拥有的犬类神通，这种能力让他在人群中准确地找到了弟弟，但他选择保持这份秘密，不让其他人知晓。

陈末听到哥哥的话后，迅速收敛了心神，重新投入到了课堂的学习中。由于陈余突然出现，陈末很自然地将自己的课本分享给了哥哥，两人便一同使用这本课本学习。

课堂上，辅导员注意到了陈余这个新面孔，但由于这是一节公开课，辅导员并没有对所有学生都了如指掌，因此他只是以为陈余是其他班上的学生，并没有过多的追问。

文学部的初级课程对于陈余来说相对简单，他听了一会儿后，发现课程内容并没有太多新意，这些基础知识他早已掌握。在确认陈末已经能够跟上课程节奏后，陈余决定不再逗留，他轻声提醒了陈末几句，便悄悄地离开了教室。

陈余的离去并没有引起其他人的注意，他像来时一样悄无声息。

陈余在青岚学院的文学部如鱼得水，他利用自己的特殊能力，悄无声息地穿梭于各个会场之间，探索和学习。他的到来和离去都那么自然，仿佛他就是学院中的一员，对于这些偌大的会场来说，他的行动确实没有引起任何波澜。

陈元作为文学部中级班的学员，看到陈余如此大胆地进入会场，并且毫不在意地与他共享课本，一同聆听诗词歌赋，感到非常震惊。他的大脑一片空白，对于陈余的突然出现感到不可思议。

陈元忍不住压低声音问陈余：“你是怎么混进来的？”他的问题中充满了好奇和疑惑，不明白陈余是如何做到这一切的。

陈余对此只是耸了耸肩，用一种理直气壮的语气回答：“不要想着离开我的视线，你现在的表现，可都在我的监视范围之内。”他的回答充满了自信和威严，似乎在告诉陈元，他有能力也有责任关注陈元的一举一动。

陈余的这番话让陈元感到既惊讶又有些不安。他意识到陈余并不是简单的人物，而是拥有某种特殊能力的存在。

陈余在文学部度过了充满探索的一天，他像一个好奇而勤奋的学生，不断地从一个课堂转到另一个课堂，吸取着各种知识。尽管他拥有与众不同的神通，但他并没有因此而骄傲自满，而是保持着谦逊和求知的态度。