第十一章 核心竞争力（1 / 2）

荣城六日游结束，彭锋坐在老爸的车上，经过四个小时的车程终于回到家里。

“现在最大的危机已经解决了，接下来就要好好学习！”躺在卧室床上，彭锋脑海中开始计划如何应付高考。

一考定终身，在2000年以前都是真理，因为包分配，那时候主要是计划经济，也就是分配的单位要么是行政单位，要么是央国企。

换句话说，只要大学毕业就可有编制，对于普通底层来说，一个编制等于你从社会最底层一跃成为中下层，这辈子基本有了保障，一份体面工作，福利齐全，吃穿不愁，不用在背井离乡，不用到处打工。

读书是可以改变命运！也是穷人改变命运最直接最有效的方式之一。

随着大学年年扩招，大学生越来越多，加上不包分配，学历自然不断贬值。

二十年后，每年毕业大学生超过千万，送外卖的大学生比比皆是，毕竟读书只是读书，并非赚钱技能。

如果读书和赚钱能挂钩，那么老师绝对是世界上最会赚钱的一批人，而非一旦失业，就真的找不到工作。

现在的彭锋，就算辍学回家，凭借20年的先知先觉这一辈子都可以衣食无忧，但是考大学却是父母心中的执念。

万般皆下品惟有读书高！这是彭锋父母的内心深处写照。

彭大川现在已经坐拥百万，但是骨子里还是很羡慕文化人，总是告诫彭锋自己吃了没文化的亏，让彭锋好好学习。

其实到底是什么亏，彭大川也不明白，唯一能说出来的亏就是有些字认不到。

这也是彭锋为什么讲出这些惊世骇俗的观点，彭大川没有怀疑，因为他儿子读书比他多。

彭锋这一代父母通用观念，无论是过得好的，还是不好的，只要没有上大学，都认为是吃了没文化的亏。

父辈在工地，在田地，用血汗供养一个个大学生，认为大学毕业就是地位、财富都会有，他们就可以享福。

然而他们不知道，二十年后，月薪三千招不到一个农民工，却可以让无数大学生来应聘。

他们更不知道，二十年后，月薪一万都不一定招到一个有水平的木工、焊工、泥瓦工，这些当下被认为卖劳力看不起的职业，多年后，工资随随便便超过一个本科生。

彭锋知道这一切，不过还是决定高考。

重生一世，父母依旧是最重要，彭锋自然不会让他们失望，拼命几个月换取父母一生骄傲不亏。

从某种角度来说，彭锋能够考上一个好大学甚至比赚一百万都让父母开心。

读书改变命运已经深深刻在父母的骨子里面，成为一种执念，亦或者是心魔。

“高考还有两个月！要好好计划一下！”心中有了决定，彭锋决定在体验一次拼命三郎。

分析一下当前情况。

劣势，毕业二十年，该忘的也忘的差不多，尤其是理科综合和数学。

优势，做过外贸，周游过世界，曾和很多外国女孩深入交流学习，口语和读写没问题，英语这一科，彭锋有信心拿高分。

语文是母语，高中以后就没有学习，但是日常交流和看新闻资料这些都算是润物细无声的学习和阅读理解，语文只要复习一下，问题也不大。

分析优劣之后，彭锋就制定了详细的学习计划，英语和语文以查漏补缺为主，主攻数理化，至于生物就一句话死记硬背。

确定主次，开始制定学习时间。