第59章 领路人【田萱萱】59（2 / 2）

“许多人将科研神话了，觉得它既神秘又不可琢磨。”田萱萱继续说道，“可实际上它很简单，就是利用观察、实操和模拟等方法，验证某项理论或路径。”

“所以在实验之前，我们要确定实验目标、样本、方法、仪器，然后在实验过程中记录数据，反复分析、比对。”

她拿起一只烧杯，做着简单的酸碱性演示，“比如我想知道这瓶液体是酸性还是碱性，那我就用试纸去检验。”

“由此，得出我们的结果。”

“可仅仅这些是不够的。”

她话锋一转，说到重点，“科研是严谨的。一次的结果、数据并不能说明什么。我们还需要控制误差、反复实验，直到我们确定其中所有细节才算成功。”

陈夏明白了她的意思。

科研的目的应该是为了验证某种实验目标、猜想或应用方法；得到的应该是某种通用理论或可重现的应用步骤。

“所以最后一步，我们还是得回归论文，将科研成果用文字的形式表述出来。一方面向世界陈述，作为贡献和专利；另一方面将成果分享，号召同行者。”

田萱萱正色道，“一个人的智慧终究是有限的，一个团队的智慧也是有限的。所以科研需要一个个人前赴后继。”

不管是做研究，还是将研究成果推广应用，亦或将理论推进到实用阶段，都需要无数人在不同环节投入智慧。

所以拉长历史看，其实不止有牛顿、爱因斯坦、霍金等璀璨的大科学家，其背后还有无数默默贡献的科研人员。

时代的进步不是因为某一个人，而只是因为某一个人开启了齿轮，触动了更多人前赴后继地前行，改变世界。

陈夏在这一刻，受到的是认知上的洗礼。尽管他以后可能会成为璀璨的那个人，但不代表他不需要同行者。

科研是孤独但并非孤独的旅程。

不得不说，此时的田萱萱是一个合格的领路人。她打开了陈夏关于未来的更多设想，也赋予他更多的可能。

“田老师，谢谢指导。”

三人在实验室里，就着简单的实验琢磨了一上午。然后陈夏才开始专心削铅笔。这一削，沈星瑶又心疼起来。

“陈夏，这才买的铅笔，你怎么……怎么就全削了不要，只留笔芯？”

她还是没意识到陈夏的用意。

“笨，我要的是石墨，又不是铅笔。这里面对我有用的就是笔芯最黑的这一小圈。谁叫没有直接买石墨的地方。”

陈夏继续削铅笔。

在2003年那个时候，对科研、对实验，大多数人的认知都不高。所以陈夏还真不知道去哪购买直接的石墨。

削铅笔，也是无奈之举。

沈星瑶“哦”了一声，跟着他一起削。田萱萱无奈地看两人一眼，不禁摇头，真是白说那么多，终究是两个新人。

她是不指望陈夏短时间能鼓捣出什么东西了，现在就是引他入个门。

然后，她就投身于自己的电池组。

不知不觉，天色就暗下来，到了晚上。陈夏将削好的铅笔芯研磨成粉，又用加热皿做了一番处理，将其收妥。

“对了，田老师，我们昨天填的志愿表保管在哪里？哪天送到市里？”

陈夏想起一件事，问道。

“志愿表？”

田萱萱茫然抬起头，旋即目光逐渐恢复清明，“填志愿有两天时间，今天学校应该才收集完，统一放在档案楼。”

“明天一早就会运给上级部门。”

陈夏心里咯噔一下，今天收集完，明早运走？岂不是说明那个修改他高考志愿的人，应该就是今天晚上出现？

“田老师，能不能陪我去趟档案楼？”他放下实验器具，提议道。

今天，他不容志愿再被篡改！

他要抓到那个贼！