第四章 同在一个屋檐下（2 / 2）

关好门两人同时回转身，眼神正好触碰到一起，两人同时脸一红。女孩伸手接过行李箱，小声道：“我先去洗澡了。”

“呃…嗯好。”

女孩拖着行李箱放到房间，稍微整理了一下，拿着衣服去了洗手间。男孩坐在餐桌旁，不知道在想什么。

这时男孩听到里面女孩洗澡传来的水声，那声音像是一首柔和的旋律，在他的心中荡漾开来。他的心跳逐渐加速，脸颊也泛起了一抹淡淡的红晕。

他想起了他们刚认识的那段美好时光，那些甜蜜的回忆像电影一样在他的脑海中回放。他想象着女孩在浴室里的模样，想象着她湿漉漉的头发、晶莹剔透的皮肤和迷人的微笑。

他感到一股强烈的冲动，想要推开门走进浴室，与女孩一起分享这美好的时刻。但他也知道，这样的行为是不恰当的，是对女孩的侵犯和不尊重。他努力控制着自己的情绪，试图让自己冷静下来。

然而，他的内心却充满了挣扎和矛盾。他不知道该怎么办，他的理智和情感在激烈地斗争着。最终，他决定起身离开，来到了客厅，拿起了之前女孩放在书桌上的那一本书，坐在沙发上看了起来。

一开始似乎还没让自己忘记这一切，女孩的洗澡声仍然在他的耳边回荡，让他无法平静。他感到一种深深的失落和遗憾，他知道自己错过了一个与女孩亲近的机会。

他开始反思自己的行为，思考如何更好地处理这种情况。他意识到自己需要更加成熟和理智，需要学会控制自己的情绪和冲动。他决定以后要更加尊重女孩，不要再让类似的事情发生。

这次经历让男孩成长了许多，他学会了如何处理自己的情感和冲动。他明白了尊重和信任的重要性，也更加珍惜与女孩之间的感情。

男孩平复了一下心情，看起来书，这两天因为工作的原因，心情有点烦闷，晚上回来后就在书架找了这本书。

这是一本大卫·休谟创作的《人性论》，这本书从社会角度而非自然科学角度探讨了基于公共意见与信念而形成的人的社会本性。

全书分三卷，分别为“论知性”、“论情感”、“论道德”。第一卷阐述认识论，主要说明了知识的起源、分类和范围，人的认识能力和界限，以及推理的性质和作用等内容。第二卷以感觉性观点说明伦理学和美学问题，认为快乐的感觉是善和美的共同基础。第三卷是在前两卷基础上对道德问题的全面阐述。

男孩很快就平复了心情，这时女孩也洗好澡换好衣服出来了，看到男孩在客厅看书也是愣了一下，随即说到：“你去洗澡吧，已经好晚了。”

“好的，我这就去。”

男孩起身拿好衣物去洗澡，女孩就坐在了男孩刚才的位置，也拿起来这本书翻了起来。

没过多久男孩也出来了，也坐在了旁边，对女孩说：“你睡房间吧，房间又空调。”

“那你呢？”女孩似乎也想过这个问题，有点害羞的轻声道。

“我就睡沙发了，这不有电风扇嘛。”

女孩沉默了一下，又害羞道：“要不………”

没等女孩说完，女孩的电话响了。