第二百五十八章 正十七边形257（2 / 2）

足足过了两分钟，随着云纵将找出来的17个点连上，总算把工作完成了，最后云老师还来了一句：“看清楚了没有，就是这么简单。”

台下的人眼睛都没有眨一下，纷纷摇头，一脸懵逼。

这尼玛就跟放电影似的，一帧帧地翻，整个过程就见到云纵不断用圆规，在圆里画出各种弧线，完全搞不懂是怎么回事。或许就像云老师先前说的，有些东西，就是让你看了都学不会。

学渣感觉很打脸，但他还是不太服气，就问道：“云老师你这个玩法是比较新潮，但为什么偏偏就要画正十七边形呢？”

云纵答道：“因为正十七边形是用尺规作画，所能达到的极限，这是数学历史中一个非常重要的里程碑。”

“怎么就里程碑了呢，我没觉得有多厉害啊。”

面对学渣的疑问，云纵没有正面回答，而是指了指学霸：“你问问他，厉不厉害？”

“哎，无知者无畏啊，你们居然连这么著名的典故都不知道。”学霸这会倒是在学渣面前有了装逼的空间：

“18世纪末，有一个19岁的青年，在傍晚准备完成导师布置的三道题，花了两个小时，就把前两道解决了，但第三道用尺规画正十七边形的题目，却把他难住了。用了整整一个通宵，他终于才有了思路。为此他感到很挫败，谁知导师得知他短短一夜就有了思路之后，吓得不轻：这道题是我不小心拿错了，这是一道两千多年的历史难题，阿基米德没有解开，牛顿也没有解开，你居然只用了一个晚上就解开了，真是旷古烁今的天才！

事实证明，这个青年的确是人类历史上的超级天才，他的名字叫高斯……”

大家听得目瞪口呆，想不到一个简简单单的画图，居然还有这么一段牛逼的故事。

学霸再也不敢在云纵面前装逼，心悦诚服地说道：“我尝试了无数次，还是不会；云老师你轻轻松松地就完成了，确实比我厉害。”

“你也不要自卑，毕竟我的天赋是比你好啊。”云纵说了一句老实话，但却很有装逼的风范。

王雨轩这会又有小情绪，她就是看不得云老师嚣张的样子。

“云老师，这种题真的有什么实际意义么？包括我们现在课本上学的那些东西，以后在工作中，又有几个人用得上？”

王雨轩的这番话，立即就引发了共鸣。

原本网络上就流行一些诸如“读书无用”，“数学能够买东西算账就够用了”，“高分低能书呆子”，“高材生总是给小学生打工”等论调，加上高中的数理化难度对绝大多数人而言都很吃力，许多人自然就倾向于这种“学以致用”论了。

不说学生，就连傅天生都在思考，我们到底要教什么东西，才是学生真正需要的。

面对众多质疑，云纵很不客气地说道：“不是数学无用，而是你的智商不够，达不到那个层次，根本就接触不到运用的机会。”

“眼珠子瞪那么大干啥，不要不服气。”云纵直视王雨轩，说道：“在你眼里，数学就是枯燥无味的运算游戏，但在真正的天才眼中，运算已经忽略了，更多的是思路和理念。说句装逼一点的话，他们在孜孜不倦地寻找一枚钥匙。在这些简简单单的数字中，隐藏着整个宇宙的秘密……”

傅天生猛然间双手握拳，狠狠地挥了一下。

他觉得云纵的这番话，隐隐地触及到了他的办学理念。

数学是一切自然科学的基础，而人类的进步，都是来源于自然科学的发展；没有数学，就没有物理，化学，那现在的人类，还在茹毛饮血。

他忍不住举手，提出了一个问题：“云老师，如你所说，数学纯粹看天赋，那么天赋不好的人，怎么努力也不能登堂入室，学习的意义何在呢？”