第十四章 努力的回报16（1 / 2）

“泥沼术，火球术，云雾术......”王尔斯用十五秒的时间阅览完了突然从考场地下钻出来的告示牌上的内容，十秒钟默默背住了施法顺序，五秒钟准备好第一个魔法的起手式。

当然告示牌上没有什么额外的东西，就是从上到下列好了这个月王尔斯拼命练习的七种魔法。

天才的努力总是会带来超出寻常的回报，当法术的名字出现在他的视野里，相应的施法步骤便无比自然的映在心间。

当一年级新生还在励志于将学院里探索个遍，沉醉在崭新之路中琳琅满目的店铺商品时，王尔斯选择了学习。

并不是他为人古板，喜好死读书，而是学习法术本身对他而言，就是一种最深层次的享受。

当最开始对魔法因子的好奇心和新鲜劲过去，大多数学生都会陷入练习施法的倦怠期，毕竟练习施法这东西和公学里复习课本的本质区别并不大。

但王尔斯从不这样觉得，他无时无刻不在从魔法里发现新的东西，越是在学院图书馆中探索，他汲取的养分就越多。

虽然王尔斯牢记韦伯老师的告诫——不要在打基础的日子里好高骛远，因而没有去翻览那些超出现阶段学习目标的知识，而是专攻老师布置下来的任务。

作为回报，这七门法术，他早已烂熟于心。

“泥沼术的构筑要采用二段式，先同时搭建底座和顶端，再塑造中间，这样在能够更快完成术式构筑的同时还可以确保因子使用不会出错。

云雾术易错点是术式尖端为黄色因子，而不是常识里代表水元素的蓝色。

雷电法杖发术式，整体外围由蓝色因子包裹，但是内核是红色的球状，先将所有同色因子搭建好能加快速度......”

从灵视角度来看，王尔斯周身的因子没有一刻停止运动，而一个又一个知识点，难点，易错点也在他的思维中一闪而过，化作加快他前进脚步的助力。

虽然考试规则中明确指出不可同步进行多种法术的术式构筑，但王尔斯在构筑一个术式时总会有意无意的将下个术式所需要的因子驱赶到一起，但是却将它们打乱排列。

这样就算试后受到质疑，他也完全可以用“我只是调动了错误的因子所以将它们放到角落，结果恰好下个法术的构筑能用上它们。”这样的理由蒙混过关。

“噗——”，王尔斯脚边，原本平整坚实的土地突兀下陷，化作一摊夹杂着石块树叶，散发着腐朽臭气的泥潭。

紧接着，硕大的火球自王尔斯身后一飞冲天，击破了树林的层层阻碍，在高空中炸成一团亮丽的烟火。

而下一刻，泥潭上方被火球灼烧的灰烟弥漫的空间转瞬就被浓白色的雾气取代，伸手不见五指的浓雾慢悠悠的飘荡，却恰好避开了王尔斯所在的位置。

忽然王尔斯向前迈出两步，盖因前面施法太快，旁边空间中的魔力因子还没能完全补充过来，王尔斯这两米的移动恰好让他能够接触到新的魔力因子来完成接下来的术式。

“无可指摘的基本功，换作我来也未必就能比他做的更好。”教师办公室，韦伯老师身前的几十根羽毛笔正在纸上自动记录着每一位考生的施法时长。

而他本人的目光停留在桌前放置的水晶球上，球中画面正是407考场王尔斯的施法画面。

“你看，他几乎完美地做到了所有的要求，如果一定要挑些错处，那我能够找到的或许只有他跟魔法因子的亲密度还没有达到最佳，但这不是他的问题，他的天赋已经够好了。”

韦伯给予了王尔斯极高的评价。

“在上个月，他去图书馆借阅了十二本书，其中九本是我推荐他要读的，剩下三本他选了《基础施法技巧》，《术式分段构筑法》和《雷电法杖详解》。”

说话间，王尔斯已经轻轻又松松地完成了六项法术的释放，而最后一项考核，雷电法杖的术式构筑也已经到了最后的具现步骤。

深蓝色的权杖被王尔斯握在手中，在权杖尖端，一颗瑰红色的宝石周围环绕着七枚微型闪电。