第11章 很奇怪的试探（1 / 2）

次日，谭金河来白老师家上课时，开门的是白杉羽。

“早啊，谭老师。”他很礼貌地说道。

“就你自己在家吗？”

“是的，我爸妈出去散步了。”

白杉羽把谭金河让到沙发上，给他倒了一杯水，然后笑嘻嘻地问道：“谭老师，能不能让我看看你的网站？”

“什么网站？”谭金华疑惑地反问道。

“你不是个人站长吗？”

“听谁说的呀？”

“我爸说的。”

“哦，你爸怎么会知道？”

白杉羽意识到自己说漏了嘴，连忙找补道：“前天，我爸和我聊起您，说您眼光前卫，我就问他您有没有网站，我爸说肯定有。”

“这样啊。”谭金河若有所思，“等你五笔打字，每分钟可以120字时，咱们再聊这个话题。”

“这120字难不难呀？”

“聪明的小孩会觉得不太容易实现，笨小孩不停地埋头苦练，不知不觉就达到了。”

“可是我还没学到呢，英文字母算不算？”

“不算，我们日常用的是方块字，自然要以它为标准。”

“那快点学吧。”

谭金河从衣兜里拿出昨天买的光盘，在白杉羽面前晃了晃，然后说道：“现在就学。”

“这是什么？”

“五笔打字训练软件，有了它事半功倍。”

“那就赶紧安装，快，快，老师。”

在白杉羽的连连催促下，谭金河提前两分钟开始了今天的授课。

把软件安装好，谭金河试用了几分钟，感觉没什么bug，就对白杉羽说道：“你先在这上面练习15分钟英语单词。”

“我昨天练了大半天了。”

“照做，不然不进行下一步。”

“行，我继续做笨小孩。”

十五分钟后，谭金河拉了张椅子，在白杉羽身旁坐下。

“今天我们开始学习字根。”

“老师，什么是字根？”

“不同的汉字，会有相同的部件，比如树和林这两个字，都有‘木’，这个‘木’就是字根。”

“我名字里的杉字，也有‘木’这个字根。”

“是的，像树这个字，由三个字根组成，分别是木、又、寸。”

“也就是说，我先后打出这三个字根，就打出了树这个字？”

“聪明，是这么回事。”

“那我理解了。”

谭金河在五笔训练软件上，找到讲解字根的部分，手指向电脑屏幕。

“字根对应着不同的按键，为方便学习，分成了五个区，我们今天从一区开始，也就是G、F、D、S、A这几个按键。”

谭金河瞧了一眼专注听着的白杉羽，继续说道：“一区的字根，有个特点，都是横起笔……”

“就是横竖撇捺的横呗。”白杉羽插嘴道。

“是的，每个按键可以打出多个字根，比如F这个键，有土、干、寸、雨等。”

“这每个都要记住吗？”

“对，我们可通过五笔字根歌来记，王旁青头兼五一，土士二干十寸雨……”

谭金河把一区的字根歌，全说给了白杉羽。

“有点意思。”白杉羽很有兴致地说道。

“这五句，你先记十分钟，然后开始练习。”

“没问题。”白杉羽愉快地说道。

谭金河站起来，边喝水边思忖着，如果没有这个五笔训练软件，这打字教起来可就费劲喽。

白杉羽对五笔字根格外感兴趣，接下来的学习中，都极为认真，进步也特别快。

下课前，谭金河把其余四个区的五笔字根歌，全都教给了白杉羽，让他记到滚瓜烂熟。

等谭金河离开后，白杉羽就像着了魔，吃饭、睡觉都在哼唱五笔字根歌。

接下来的两天，谭金河都带着白杉羽，想办法熟悉五笔字根。

经过一番努力，白杉羽对每个字母按键对应的字根，全都门儿清了，而且已经能组合出很多简单的汉字。

在谭金河教白杉羽学习五笔打字时，白老师一直没闲着。

他每天都让儿子，把谭金河当天课上的所说、所做都汇报给自己。

他对谭金河的表现很满意，就想着让妻子帮忙把把关。

一天晚饭后，他对妻子说道：“这个谭金河，总体上不错，我希望你与他接触一下，进一步检验检验他的人品。”

“怎么检验？”妻子狐疑地问道。

“你好好化下妆，穿得清凉一些，明天他来时你招待一下，看看他的反应。”

“你这是干什么呀？”妻子很是无语。