第五章 添砖加瓦（1 / 2）

这天，一家人又聚在一起看小朋友耍杂技了，小家伙不是踏着滑板车飞快滑行、就是开着小开车横冲直闯、或者在蹦床里乱跳，就没有闲着的时候，“老婆，你说如果我们再生一个，会不会也会像秋宝那样发生基因突变呢？”秋明海突然问道。

“不知道。”曲研回了一声，同时看了她老公一眼。

“要不，我们就再生一个，看看是不是也会基因突变吧？”秋明海小声说到，亲眼见到曲研生女儿时的痛苦，那时他决定不要二胎了，可现在......只是当他对上自己老婆的眼神后连忙低下了头。

“不错，这件事太他妈的神奇了。我们真的很想看看第二胎到底会怎样。”秋明凯连忙加把火。

“对，再生一个看看。”爷爷奶奶姥姥姥爷也赶紧附和着。

“好吧，再生一个。”曲研看了看自己的老公，又看了看其他人，再看看她的小宝贝后说了一声。

“谢谢老婆！”

“谢谢嫂子！”

“谢谢儿媳妇！”

“不过，如果第二个也是这样，我可不会再生了。”曲研说到。

“不生了，不生了。”秋明海他们连忙说到。

“基因突变，人家中双色球大奖的几率都比我这样子高，全世界就没听说过这样的事，只有我碰到。”曲研也怕再生孩子，但她就想看看第二个孩子是不是也跟她的秋曲一样。

“你们也抓紧，别光催我！”曲研看向明凯说到。她则想着：可不能光我一个人辛苦，定要拉上小姑子。

“嫂子，我们早备孕了呢，只是缘分还没到。”秋明凯盯着明海说到：“哥哥，你保证过的，以后我生的孩子也要让夜教授设计他的随身带和育儿室，你一定要做到。”

“是的姐夫，秋之曲的育儿室和随身带真的太棒了。”曲野在这方面的设计也非常有名，很多人都找他设计他们孩子的学习软件，但是当他看了夜教授的设计，才知道他跟夜教授的差距真的不是一丁点的，自此，他天天都在揣摩，还是不得要领，夜教授的设计太精妙了！大牛就是不一样！虽然只学到了一些皮毛，但他设计的学习软件还是大有市场。

“我当然要再次要求帮忙，我二宝的育儿室也要让他设计的。尽管再次要求有些过意不去，但是不管怎样我都要再次求他。”

“是啊，明海，你一定要让夜教授给秋之曲的弟弟妹妹们设计学习软件。”秋涵泉说到，“我们那时候的学习软件跟现在的不在一个级别，现在市面上的学习软件跟我们宝贝也不是一个级别的。”姥爷曲景逸说道，“哎！以前我们只知道随身带的作用对一个人一生的影响很大了，现在我们真正见识到育儿室的作用同样重要。以前人们都统一用政府提供的学习软件——随身带，但是现在不少人对政府提供的随身带有些不感冒，因此很多的家长都自行搜寻，网上也有很多的随身带，人们也不知道哪款学习软件适合自己的孩子，可谁都想要自己的孩子在生活、运动、学习等各方面能够得到很好的指导和帮助，因此所有的父母都在孩子还没有出生时就苦苦搜寻自己孩子的学习软件了，如果搜不到好的，只好用政府给每个孩子免费提供的。现在我们家孩子能拥有夜教授设计的随身带、育儿室，以后不用愁了。”

“不错，不但别人的随身带跟我们宝宝的根本不在同一个档次，而且他们的育儿室跟我们宝宝的更是没法比。”

姥姥陆玥静说到：“以前听我爷爷说：大概是一百多年前，还没有什么学习软件，那时人们想要学什么，一般都是四五十人在一个称为教室的房间里，听一个据说是称为——老师或者讲师教授什么的给这么多人传授功课，那时他的奶奶是一位老师，她的学校每学期都会对每个老师所教的学生的考试成绩进行排名、根据排名来发老师的绩效工资、在学校的总结大会上表彰学生考试成绩好的老师、要求学生考试成绩差的老师另找时间进行‘教学反思’、有时候也在总结会上点名学生考试成绩倒数的老师；老师为了提高学生的学习成绩，几乎都是无所不用其极：

1、有的学生老是学不会，被老师骂，那老师的骂声可以传到方圆一里之外；为了让学生考得好，大量的习题、作业压得学生喘不过气，有的老师问那样做的老师，‘你这样做不怕学生受不了吗？’那老师说：现在什么都以学生的成绩来评价我们，如果我不这样做，就是我死，而如果我这样做，就是学生死，反正都得有人死，我当然是选择让学生死而我活着。