第9章 情感障碍166（1 / 2）

第二天，千洛依然是给傅斯越带了早餐，不止第二天，接下来的几天都是如此。

傅斯越班上的同学从开始的稀奇，到如今的见怪不怪，只花了很短的时间。

而且因为千洛健谈，懂得也多，不知不觉竟然吸引了一批小迷弟小迷妹。

孩子们的世界大多很单纯，他们之前孤立傅斯越，是因为他不爱讲话，他无父无母，谁都可以欺负他，被欺负了他也不会反抗，只会默默地承受。

但是现在有人带头和傅斯越玩到了一起，他们又觉得傅斯越这样不爱讲话的样子看起来好酷。

看着傅斯越班上同学对傅斯越态度的转变，千洛很是开心，但很快她就发现了问题。

起因是上体育课，需要有同学帮忙搬体育器材，这种事情以往理所当然的就是傅斯越去做，所以傅斯越也没等人叫他，便自己去搬了。

但是因为千洛这段时间的努力，同学们也觉得老是让傅斯越去搬体育器材不好，纷纷要去帮忙，有人帮忙傅斯越也不会傻到去拒绝。

但就在搬运体育器材的时候，一个女同学的脚崴了摔倒了，在摔倒的那一刻她想去抓离的最近的傅斯越，傅斯越却躲开了，如果他不躲开，女同学不至于摔倒。

那女同学当场便哭了起来，大家开始手忙脚乱的安慰，体育老师听见哭声了赶紧过来问事情经过。

大家七嘴八舌的说了，体育老师看向傅斯越，“傅斯越，林姣姣摔倒的时候想要扶着你，你为什么要躲开？你要知道如果不是因为你躲开，林姣姣也不会摔倒。”

傅斯越皱了皱眉头，没有说话。

体育老师见他这个样子，明显没有认识到自己的错误，“傅斯越，我现在罚你跑10圈，你有没有意见。”

傅斯越还是没有说话，他直接去跑去了。

而千洛们班上刚好也在上体育课，正在自由活动的时候看见傅斯越一个人在跑圈，她赶紧跑过去问傅斯越怎么回事？

“你怎么一个人在这儿跑？我看你们班其他人都在练器材呢。”千洛一边跟着跑一边问傅斯越。

傅斯越抿了抿唇，还是开口说道：“体育老师罚我跑的。”

“为啥啊？”千洛是真的好奇，毕竟以傅斯越这副与世无争的样子，她实在想不通体育老师为什么要罚他。

傅斯越的面色罕见的露出了几丝委屈的表情。

“我也不知道，刚有个女同学摔倒了，她想要抓我我躲开了。”

原来是这样，千洛瞬间明白了，体育老师肯定觉得女同学摔倒是傅斯越的过错。

“摔倒是她自己的原因，这不怪你，体育老师因为这个罚你不公平，我去找你们体育老师说说。”

傅斯越却摇了摇头，“没关系，跑10圈对我问题不大，而且老师也没说必须多久跑完，只是我不明白，为什么没有去搀扶她在他们看来就是错的呢？”

千洛语塞，她先问傅斯越，“那你为什么不去搀扶呢？”

傅斯越想了想，回答道：“我只是觉得与我无关，你也觉得我该去搀扶吗？” 傅斯越的回答让千洛觉得有些问题，她问他，“有个问题我想问问你，若是你不想说也可以不说。”