第一张 诸天投影1（1 / 2）

视频画面中一位中年教授正站在讲台上，眉头紧锁，眼中流露出深深的忧虑。

“冷门诗人李商隐？”教授的声音略带愠怒，“辞藻堆砌李清照？还有那‘稍显做作’的李太白？我想问一下，在座的各位有多少人不认识他们？他们的作品从小就一直出现在你们的课本中，甚至融入了你们的生活……”

随着教授的话音落下，教室里响起一片低低的议论声。有些学生交头接耳，显然是对这些评价感到震惊；有些学生则无奈地摇头，似乎对这个时代的文化现象早已司空见惯。

“就在前几天，我竟然听到有人说李商隐是冷门诗人，李清照的词是辞藻堆砌，李白的诗词太过做作！”教授的声音愈发激动，“‘锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年’、‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……’、‘黄河之水天上来，奔流到海不复回……’这些脍炙人口的诗句，是我们从小就听过、学过的，它们承载了中华民族深厚的文化底蕴，怎么能这样轻易地被否定和遗忘呢？”

台下，学生们一片沉默。他们或许无法完全理解教授的激动和痛心，但也能感受到那种对文化的敬畏和热爱。

此刻，视屏前有一个身影，一个名叫林逸的年轻人正静静地坐着。他并非这个世界的人，几个月前因为一场异常意外穿越而来。刚开始，他对这个新世界充满了好奇和期待，但随着时间的推移，他逐渐发现这里的文化与他所熟知的世界有着巨大的差异。

他发现，这个世界的人们似乎对历史和文化缺乏应有的尊重和了解。很多历史上赫赫有名的人物和事件，在这里却鲜为人知。更让他痛心的是，那些曾经在课本中频频出现的文学巨匠和经典作品，在这里竟然被轻易地否定和遗忘。

作为一个历史爱好者，林逸无法接受这样的现实。他感到痛心疾首，因为他深知历史和文化的重要性。它们是人类文明的瑰宝，是传承千年的精神财富。如果没有了这些文化和历史的支撑，那么这个世界将会变得多么苍白和浅薄啊！

于是，林逸下定决心要在这个世界中传播和弘扬历史文化。他要用自己的知识和经验去教育更多的人了解和认识那些被遗忘的历史人物和他们的作品。他相信，只要有人愿意倾听和学习，那么这个世界就一定能够重拾那些珍贵的文化遗产。

林逸独自坐在房间的角落里，思绪万千。他的目光聚焦在屏幕上的那段诗词，那是他内心对历史深深敬仰的写照。诗词中的每一个字、每一句，都仿佛带着历史的厚重感，让他感受到了那些早已逝去的英雄豪杰的壮志豪情。

正当他沉浸于这份对历史的感慨之中时，脑海中突然响起了一道清脆的声音，犹如天籁之音，打破了周围的寂静。

“恭喜宿主林逸，成为一名历史创作者，您所创造出来的视频将会在古今中外各朝各代播放，各大历史帝王、王朝统帅、诗仙词圣、现代等等都将看见您的视频。请宿主举起历史的火把，照亮那些被遗忘的历史，让世人知晓，且让历史人物知道，他们在历史中千古流传。”

这道声音仿佛带着一股神秘的力量，让林逸瞬间精神一振。他瞪大了眼睛，难以置信地看着周围的一切。难道，他真的要成为那个能够穿越时空、传播历史的人了吗？

林逸深吸了一口气，努力让自己平静下来。他知道，这个机会对他来说意味着什么。他不仅仅是一个普通的穿越者，更是一个肩负传承历史使命的创作者。

在林逸绑定的那一刻，他的电脑屏幕突然闪烁了一下，随后一个神秘的界面出现在屏幕上。那是一个只有他能够看见的视频剪辑软件，界面简洁而高级，充满了科技感。林逸惊喜地发现，软件内部竟然自带了华夏古往今来真实发生的各种素材，包括历史影像、文献记载、名画名作等，所有的内容都栩栩如生，仿佛穿越了时空一般。

他迅速打开电脑，开始构思他的第一个历史视频。他知道，他要用自己的方式，去讲述那些被遗忘的历史故事，去展现那些英雄豪杰的风采。

翻阅着华夏史册，林逸的眼中闪烁着激动的光芒。他看到了那些历史上伟大的人物——智破群策的诸葛亮、忠勇抗金的岳飞、统一六国的秦始皇、开疆拓土的汉武帝……每一个名字都代表着一段辉煌的历史，每一个故事都蕴含着深刻的智慧。

林逸开始着手制作他的视频。他精心挑选了那些最具有代表性的历史人物和事件，用生动的画面和深情的解说，将他们的故事一一呈现在观众面前。

视频的制作过程并不轻松，但林逸却乐此不疲。他知道，他的每一分努力都将为那些被遗忘的历史人物带来一丝光明。

当他的第一个视频终于完成时，林逸感到了一种前所未有的成就感。他知道，他已经迈出了传承历史的第一步。他用自己的方式，去照亮那些被遗忘的历史角落，让更多的人了解那些曾经辉煌一时的英雄豪杰。

【盘点华夏十大诗人】

大秦

公元前215年，秦始皇嬴政正踏上东巡的征程。阳光透过车窗的缝隙，洒在他黑色的龙袍上，映衬出他那张刚毅而深邃的脸庞。此时，一道耀眼的光芒突然从天而降，笼罩了整个车队。

“发生什么事了？”秦始皇沉声问道。 “回禀陛下，刚才天空中突然降下了一道天幕。”赵高恭敬地回答。