第106章 后果(1 / 2)

  高二分班后这还是第一次开家长会,很多家长见都没见过班主任,只知道班主任姓傅,很年轻,于是看见言牧在讲台边站了好半天,就理所当然地认为他就是班主任。

  言牧对此淡定解释:“不是的哦,傅老师在那边。”

  他说完还很贴心地往傅思延所在的方向指了指,心说最好是过去找他。

  但是那个家长就是要跟他死磕:“那你是哪一科的老师?”

  言牧:“我是教信息技术的。”

  家长闻言,福至心灵地道:“教电脑的?”

  言牧:“……”都说了是信息技术!

  但是碍于身份,他又不能把自己的不满表现出来,只能是强行挤出一个比哭还难看的微笑:“差不多吧。”

  而那位家长还在持续输出:“这个高考不是不用考吗?”

  “这是会考科目啊。”言牧已经要无力吐槽了,“您孩子过阵子就要考了。”

  “请各位家长及时找到自己孩子的座位,如果有疑问可以问我。”那边傅思延已经统计完了人数,迈着长腿大步朝讲台那边走,“已经找到位置的请坐下保持安静。”

  “这位家长,有什么事吗?”他径直走到了言牧那,问正在跟言牧对话的那位家长道。

  “哦,就是跟这位老师随便聊聊,我还以为他是班主任呢。”那位家长见了傅思延,语气都变得客气了不少,“傅老师,我家孩子平时表现应该还可以吧?”

  言牧:“……”这就是班主任的待遇吗。

  人比人气死人啊。

  “他是我们班的副班主任,跟我平起平坐。”傅思延没有马上回答他的问题,而是很认真地给他介绍言牧的身份,“总的来说,班里的每一位学生的表现都是不错的。”

  “副班主任?”那位家长听了这话后有些震惊,后知后觉地想起好像是有这么个人:“哦哦哦,你是那位,言老师?”

  "啊,对。"言牧及时反应过来,“对了,这家长会马上要开始了,你要不然先回去坐下?我们这边要最后确认一下还有哪位同学的家长没来。”

  “好好好,那一会儿结束了聊。”那家长十分爽快地应道。

  言牧微笑着目送他回座位,内心有些崩溃。

  其实他不是很想聊。

  您要找就找傅思延吧要不然。

  不过正式开始后倒是挺顺利。傅思延负责一开始的考前动员和班级整体的成绩分析,言牧则负责个别比较偏科的学生的一些成绩的特点。

  这两大块讲完,他们就去了隔壁八班。

  八班的罗雅讲的比较细,他们只能先等在门口,等她讲完后才进去。

  言牧比较赶时间——因为他教了四个班,四个班都得去一趟,所以傅思延就先让他进去进行会考动员。

  “要不然还是你先上吧。”人都已经在门口了,言牧却打起了退堂鼓。

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