第100章 。今晚5点有个附篇加更。492(1 / 1)

  这位将女儿领入吉他乐的慈爱父亲很早就因意外事故离开了,这成为了乔琳很多歌曲写作的潜在主题。她对此澄清说:“这不是一种有意识的行为,就像是我在写歌时不会想着‘好的,我今天要写一首写给爸爸的歌’,歌词只是就这么从我的笔下跑出来了。”

  父母对乔琳艺术之路的影响还没有结束。独自抚养女儿的母亲最终离开了嬉皮士公社,试图在以媒体业著称的加州地区找到一份工作。事实上,这位意大利裔母亲所做到的不仅仅是普通糊口。乔琳有点得意地回忆起了她的第一份正式工作:“我们后来有了一家音像店,妈妈忙不过来的时候,我几乎就是店长,有些来买成年制品的顾客看到店里负责的人是个15岁女孩,往往吓得掉头就走。不过出于安全考虑,我们很快就招聘了一个员工来帮忙。”

  这家名为“影音时光”的音像店很快在梵耐斯地区打出了名气,因为乔琳母亲在一家电影档案编目公司工作,所以她们总能找出各种藏在角落里的特别影音作品,并且推出了当时市场上还没有的观影会员套餐。这一套市场营销手法后来成为了很多影音店的标准服务。

  就这样,乔琳在青少年时期花了大量时间在音乐、书籍和电影上,她不可避免地像是其他同时期在音像店自学成才的导演一样,开始拿起了自己的摄影机。“我想要惊吓其他人,而我手边有一台很老的摄影机。当你被恐怖片吓到的时候,你总是想对其他人做同样的事,对吧?”

  不,乔琳,这不是我的想法,我只会关掉电视然后上床睡觉。但是乔琳决定让其他人吓一跳的想法在她20岁那年变成了《临终影像》,它最初只是一份高中戏剧课上的剧本作业。

  “我非常努力地想要吓到我的老师,她不仅没有被吓到,还推荐我去看更多电影。我确实去看了,并且进一步修改我的剧本。然后我开始真的有了一些积蓄,我就打算把它变成真的电影。我几乎剥削了我认识的所有朋友,乐队的朋友们成了剧组成员,我当时的男朋友还帮我改善了我当时的追焦手法,我从其他熟悉的剧组那儿借到了我买不起的灯光设备……现在想起来那很好玩,但其实我把所有自己赚来的钱都花在那上面了。”

  《临终影像》最终创造了骇人的商业成功,以不到20万美元的制作成本拿下了全球2.48亿美元的票房,足以让所有以制作廉价电影为生的长期职业人士低下头。这份成功也为乔琳带来了下一部电影《热泪伤痕》的执导机会。

  显然,她没有让提出合作的城堡岩失望,她将这部曾经被业内评价为不可能改编为电影的史蒂芬·金小说完美地转变为影像,在为她自己赢得威尼斯电影节金奥塞拉奖和金球奖最佳导演提名后,同样为制片方城堡岩带来了丰富的回报。截止到本文的撰写日期,《热泪伤痕》以不到1500万美元的制作成本在北美市场收回了9808万美元票房,并将继续在北美和国际市场上赢得更多经济回报。除此以外,它还为电影的女主角凯西·贝茨和作曲家丹尼·埃尔夫曼赢得了他们的奥斯卡提名。

  这位年轻的电影神童没有停下她的脚步,她很快就开始了新的冒险。她前不久刚刚结束布克奖获奖作品《英国病人》改编电影的拍摄工作,在剧组担任制片人同时承担了很重的银幕戏份。

  乔琳思考了她从小众邪典《年少轻狂》和爱情经典《爱在黎明破晓前》到同西德尼·波拉克和汤姆·克鲁斯合作的《糖心陷阱》、同马丁·斯科塞斯和丹尼尔·戴-刘易斯合作的《纯真年代》的演员生涯,总结道:

  “我从未真正想要成为电影演员,我一开始只想在剧院演戏,因为那似乎是更真实的生活,但我从来没成功过,只能在学校剧团发挥点作用。不过这可能并不意味着我不会演戏,我粗暴地认为没有登上戏剧舞台是因为我不够努力……这会让我减轻对自我的怀疑。”

  尽管乔琳在谈论表演时表现出了轻微的自我怀疑,但是这位相当坚韧的年轻女性很快就重新构建起了自己那种天才式的强硬和自信心。她摊了下手,语气激烈地说:“但表演就是表演,有表演老师曾经要求我们谈论自己被性侵扰的经历好让表演更真实,这是胡说八道!我不是很相信演员会完全忘记自己什么的那一套方法,它永远不会是真实的,演员要做的是在假装时表现得真实,这是两回事。”

  尽管对教导表演的学院派老师表现出了怀疑,但是乔琳其实从未真正接受过大学级别的艺术教育,她戏称自己主要靠想象学习——“读书,看录像,然后想象其他人是怎么做到,再读书,发现一个用来描述这个过程的名词,好的,它就属于我了!”

  但她同样也承认昂贵的私立教育给她提供了非常大的帮助。她在纽约著名的斯宾塞学校接受中学教育。“我的老师们大部分都有博士学位,你可以得到所有领域的教育。仔细想想,这甚至是一种浪费,让全世界最聪明的1%教导一群16岁小孩,我们是不是在对人类的知识分子犯下错误?但那确实很棒,我可以在智力资源方面得到任何我想要的援助。而且更棒的是,那是一所女子学校。”

  她很快看出了我的误解,纠正道:“人们总是对女校有所误解,那不是一所天主教学校,也不是一所新娘学校,它只是一所单一性别的学校。事实上,我很庆幸我在青春期时接受的是单性别学校教育。你得明白,在那种情况下,你不需要考虑所谓的性别角色,你可以弹吉他,你可以搞个乐队,你可以玩摇滚,除去权威本身不喜欢这种扰乱学校秩序的活动外,你其实不会在同龄人那儿得到关于性别的负面评价。也许会有一点,但是不多。”

返回