[唐]今天也在努力当太子_分节阅读_第262节（2 / 2）

　　看着长大的孩子总是难以拒绝的，何况他们家小九又乖巧又可爱，李承乾只能接下这个甜蜜的负担，开始抓耳挠腮地教李治识字。

　　话说回来，他当初学认字有这么难吗？

　　为了让李治学得轻松有趣一点，李承乾又开始找人画连环画了。

　　听说消息的李泰跑到东宫倒酸水：“大哥对小九也太好了，不仅亲自教他认字，还画什么连环画，你对我都没这么好。”

　　李承乾微笑：“你要是喜欢连环画，我也送一本给你。”

　　李治立刻将他的连环画捧到李泰跟前，怯怯道：“我的先给四哥看吧，四哥不要生我和大哥的气。”

　　李泰更气了，不屑道：“不过是认字的启蒙书而已，我用不着，你自己留着看吧。”

　　又扯着李承乾的衣袖撒娇：“我不管，大哥你对小九这么好，也得对我好一点。”

　　李承乾：“……”

　　这个弟弟从小就爱撒娇卖痴，长大了不仅没变，反而越发炉火纯青了。

　　他无奈道：“行行行，我对你好。你不是立志编书吗，我给你出个点子。如今阿耶大力推广基础教育，大唐到处都建了学堂，可是一般启蒙书晦涩难懂，又缺乏趣味，小孩子学起来太枯燥……”

　　李泰明白了他的意思：“你是说可以编一套启蒙连环画？”

　　“是！你觉得怎么样？”

　　李泰忙不迭点头，这可太行了！

　　看李治就知道了，没有连环画之前李治也听话乖巧地读书，但积极性并不高，学得也不快。有连环画就不一样了，不用人说就会自己学，进步也非常大。

　　兴趣就是最好的老师！

　　李泰展开想象：“还可以把小故事画成连环画，再标上拼音，只要学过拼音就可以自主学习。”

　　李承乾对他竖起大拇指：“还能举一反三，不错！”

　　李泰咧开嘴笑了，迫不及待道：“我这就去跟阿耶说。”

　　“去吧。”

　　李承乾也不劝他先考虑清楚，这不是有李世民吗，有哪里不合适他会说的。

　　李世民：“……”

　　李泰风风火火地来，又风风火火地走，李治看着他的样子，神情有些羡慕。

　　李承乾见了问：“小九怎么了？”

　　“没什么。”李治脚丫不安地挪了挪，垂着头细声细气道，“我就是羡慕四哥，他只比大哥小一岁，已经读过很多书了，能帮上大哥的忙，可我连字都不认识几个。”

　　李承乾：“……”

　　很好，那个弟弟爱撒娇，这个弟弟小绿茶，日子真是越过越有滋味。

　　几个月后，终于把造船的事安排妥当，打算好好休息一下的李世民，又迎来了捧着连环画兴致勃勃来找他的李泰。

　　李世民：“……”

第201章 女学

　　李世民能怎么办呢？当然是推广连环画啦！

　　李泰在编书上的确是有点天赋的，这套连环画编得简单易懂，妙趣横生，时机也选得很好，正好在李世民广纳贤才，发展教育的时候，即便很想好好休息，还是打上鸡血加班去了。

　　李泰见连环画这么受重视，对大哥更加心悦诚服，握着拳头兴奋道：“那我去继续编书！”

　　李世民：“……嗯。”

　　顿了顿，又补充道：“不要太劳累了。”

　　李泰：“阿耶放心，我很喜欢编书，一点也不觉得累！”

　　李世民：“……嗯。”

　　李世民给李泰记了一功，又赏了很多好东西，然后风风火火推广连环画。

　　大臣们已经麻了，任命地又加了一点工作量，已经忙得脚不沾地了，还有人给他们找麻烦。

　　——有些酸儒批判连环画，认为这种书上不得台面，用作教材是侮辱了教育。

　　被派去处理此事的臣子：“……”

　　玛德，孔子都说因材施教，你们又算哪些葱？

　　这位臣子也是饱读诗书，正经通过了进士科考试后才被授官的，文笔以辛辣刺激闻名，当即提笔写了一篇文章，痛快淋漓地把反对的人骂了一通，遣人送去《长安日报》。

　　达成一个群殴一堆人成就后，被迫加班的郁气才散了，又回去忙自己的工作。

　　李世民由此恍然大悟：忙碌是团队的粘合剂。

　　从前他推行个什么新东西，不用民间发声，朝堂上先能吵个人仰马翻，反对个不停。现在忙起来就没有那个闲情逸致了。

　　也是，反正反对也没用，李世民他不听不听，有那个闲功夫还不如多干点活，晚上能早点睡是正经事。