第53章 色彩（2 / 2）

　　今天主讲的老师是李见，专长是色彩和素描。不同于其他老师，他讲课的语言像是一首优美的诗。常有人叫他停一下，然后打开手机录音机记录，说要拿回去写作文。

　　谈晏的画室属于小画室。一共有两层楼，上上下下大概三四十人，包括旁边那个叼着奶嘴就被连人带车送进来聆听艺术之声的婴孩。谈晏不喜欢上百人的大画室，上课的时候吵得她头疼，画个画还要和各路牛鬼蛇神打交道做关系。她画画只是因为自己喜欢，并不是要走捷径或是偷懒玩。

　　“老师！”一个男生举手提问：“老师你今天说的这些，我依旧没听懂。可能我文化课分数太低，什么是......‘作为任由颜料......呃，什么的底色白一无所觉，简单至极’？”

　　李见一愣，笑道：“哦，我顺口瞎掰的。”

　　“......”

　　“不要拘泥于任何老师教给你们的东西。我说粉色明媚，金色耀眼，可能有人觉得绿色明亮，紫色耀眼。每个人的视角不同，对事物的认知也有着万水千山的不同。选择你要表达最多情感的颜色作为整幅画面的主旋律，串联起其他细碎的心情。对于颜料盒里的颜色，大胆地去运用它。”

　　可能是受裴宋的熏陶吧，谈晏居然听明白了个大概。

　　之前有人说跟学霸接吻长智商，谈晏嗤之以鼻。

　　接吻能不能长智商这个暂时无法测评，她现在觉得，跟学霸谈恋爱是真的能进化。

　　今天要画的是一群苹果的组合。外面飘着点小雪，谈晏打好草稿后就拿起画笔，毫不犹豫地将第一块颜料抹在纸上。

　　五个红苹果，五个青苹果，有切开的也有削皮削半拉的，一块七扭八歪的白色衬布，一串带叶的枝子，苹果摆放呈顶角朝上的三角形错落分布。

　　其实这幅画最难的不是色彩本身的变化，而是人对苹果的耐心。

　　苹果大概是艺术生练过最多的东西，它是从几何体过度到静物的第一站，结构和球体相似，易于上手，所以从素描到色彩都会拿苹果作为基础练习。

　　平时练得就够多的了，这幅画对它偏爱更甚，拿了十个苹果作为练习对象。苹果有大有小，色调变化各不相同，一堂课下来活活把一屋子艺术生画到吐。

　　课间休息的时候，谈晏去水房倒了水桶，简单冲洗了画笔，又接了一桶水放了回去。画室装修的时候将临街的一面墙全部打掉，装了玻璃幕墙，二楼也是一样。这样每到晴天的时候，整个画室都会被明媚的阳光灌满。

　　玻璃墙前面有一条长桌，平时给他们吃饭和版画用的。谈晏找了个能晒到太阳又不会反光的地方坐下，摸出手机给裴宋发微信。

　　谈晏：【，，，】

　　她退出微信界面，打算刷刷微博，结果裴宋秒回：【怎么了？】

　　谈晏点进聊天框：【你怎么回这么快？】

　　裴同学没有手机瘾，平时看得也很少。

　　裴宋想了想，回复道：【正在看手机。】

　　谈晏没多想，打字道：【刚刚画了幅色彩，这个好难画。】

　　裴宋：【画完了吗？给我看看】

　　谈晏：【没呢，下节课能画完。听了一首歌好好听，画室系统放的】