第81章 187（2 / 2）

　　他重新回到小芭芭拉等人负责的学校里，打算给大家再丰盛丰盛故事库。

　　这所扫盲用的学校现在非常热闹，主要原因便是三月城通用文字是种花字，法师们不放过任何可以学习新知识的机会。

　　而平民们娱乐活动不多，现在的三月城与他们曾经所在的地方不同，道路宽敞安全不说，还有法师们的魔法形成的路灯长明着，他们能在夜晚也出来自由地活动，年轻人们有各种宴会，年老的不□□会的人，无意中听了孙大圣的故事，迫不及待想要听后面。

　　听说故事是从“三月小学”传来之后，一群人等不及，倒是往学校去了，学生们讲得慢，且一天只讲那么一回，听说这故事图书馆里有记载，只要识字就能自己看，有几个较为好学的，自发地学习文字去了。

　　这不，当时郎誉就没写多少故事，现下大家没新故事看了，正嚷嚷着闹呢。

　　郎誉一来，马上又加了些想起来的文字，同时新加了不少的小说进去，但他一个人的记忆终究有限，他绑定的也不是绿江小说网系统，也不是什么图书馆系统，能记得的东西都是他记得的东西，总有挖空的一天，得想办法让更多人来写小说才是。

　　为此，他特意搞了几个缠绵悱恻的爱情故事，又搞了几个某点退婚流爽文，再弄了几个古早换心挖肺的渣贱文，最后写了几个奶嗝崽崽还有什么霸道法师爱上我的小白文，力图让所有读过书的人都产生——他奶奶的这世上怎么会有这样的人！这什么东西啊！我上我也行的感觉。

　　至于这是真的感觉还是深深地错觉，那只有写了才知道。

　　反正他的目的，就是让更多的人来写故事，目的达到就好。

　　他这努力倒也不算白费，很快果然有人开始尝试，只是，种花字的学习不是一朝一夕的，这些人哪怕想了故事，也不会写字，为此，倒是滋生了一条书信代写的产业链。

　　眼见文字工作进入正轨，郎誉又开始思考课程的多样性。

　　当然，比照的肯定是种花家开设的课程。

　　他很快在魔法学院和三月小学都开设了音乐、美术和体育课，至于这些课程能起到的作用，一时之间也看不出来，但郎誉在三月城已经有了小迷弟迷妹一样的存在，一听这课程是他提出的，不少人都主动去学了。

　　大家这么支持，郎誉自然也想方设法地开拓大家的娱乐方式，眼见一群人自己捣鼓出了话剧，郎誉又将话剧的变种——电影，也可以叫做电视剧提了出来。

　　当然，现在的他已经学聪明了，而且常与他接触的法师们也非常习惯他新奇的各种概念。

　　经他提点一两句，马上理解这是个什么东西，自己忙活去了，压根不用他再去绞尽脑汁。

　　郎誉成功掌握了管理一座城市的方法——找到擅长这个的人，把事情交给他就好。

　　遵循这个规则，他将手上的事情几乎都交了出去。

　　他终于又过上了清闲日子。

　　系统进度不时跳上几下，可他拿这系统暂时也没什么办法。