第三章 蜕变（1 / 2）

写小说，怎么样？

一次偶然的机会，梁传读到国外的小说，感觉里面的故事特别有意思，内容也很简单，梁传认为这么简单的东西，他也能随手写出来。

这种想法一产生出来，弥漫在脑海上久久挥之不去，他认为写小说很简单。

说做就做，为此，梁传攒了两个星期的零用钱，一次只能跟妈妈要一块钱，而且只能一次一次隔几天要一次，不然妈妈会想梁传拿辛苦挣来的钱去买垃圾食品吃，常吃多不好。

梁传买了一个大笔记本，揣在怀里别提多高兴了。可是，当笔悬在本子上，梁传突然不知道该怎么写了，曾经在大脑里翻滚的奇妙想法突然间消失，像褪去文字的白纸。

梁传把这个现象告诉店长爷爷，店长爷爷说想写小说贵在坚持，每个厉害点的小说家刚开始也是什么都不会写。

为了鼓励梁传，店长爷爷特地购了一本教导写小说的教科书，送给梁传。

看着崭新的教科书，梁传十分抗拒，在店长爷爷里白看书已经很难为情了，怎能白要人家的东西。

“这是送给你的礼物，我们是朋友？不是吗？”

梁传接过书，“谢谢，我会努力的，”梁传脸色不太好看。

“怎么了？”

“店长爷爷？你送给我这么珍贵的礼物，我不知道怎么报答您。而且，我学习成绩太差了，写不好岂不是辜负了您的一番心意？”

“孩子，如果连你自己都不相信自己，别人又怎能相信你呢？小说并不会因为你可怜，自己写出来，它就在你的脑子里。我相信你，会成功的。”店长爷爷投来一个鼓励的眼神。

撕开透明塑料纸，梁传坐在板凳上，津津有味地读了起来。

什么角色弧线？想点子的方法？主线和暗线？着实让梁传受益匪浅？

一口气读完五十页，合上书，梁传懊恼刚看过的内容几乎快忘记了。

要是读一遍就会？人人都是学霸。

这就是学习路上的困难，我和其他同学之间的差距在于克服学习上的困难的多少。这想法一冒出，梁传就积极寻找解决的方法。

之后，每遇到一个问题，他都会记录在小本本上，回头在店长爷爷的电脑上查方法：

“站着读书，也是一种学习方式。”

“饮水不足有这么多副作用，自己头一直这么昏是饮水不足吗？”

“睡觉是一种休息方式，足够的睡眠不仅可以缓解压力，还能为第二天提供足够的精力。”

……

查了一堆学习上的问题，梁传已经想好该怎么做了。

回到家，梁传捧着语文书大声读了起来，果然，神志清醒，头昏的症状少了许多，合上课本，那些知识仿佛印在脑子里一般。

读完书，梁传感觉嘴很干，一口气喝了大半杯水，十分钟后，嘴还是很干，再次喝了大半杯子，一股暖流流过腹部，大脑清醒许多，而且脑袋里似乎也不怎么热了。

再次站起来读书，果然读起来轻松无比，感觉是在说相声。

梁传依照自己的感觉，不断完善方法，找到了最适合自己喝水的方法。

梁传开始一天两个苹果，虽然味道他不怎么甜，但为了那对身体有益的维生素C，他忍了。

妈妈见梁传爱上了吃苹果，高兴地说吃苹果好，每当苹果吃完后，她就买一大袋回来。

晚上睡眠差的问题轻易解决了，现在梁传养成了生物钟，晚上十点躺在床上一闭眼，倒头就睡，也不管那脏兮兮的被子和用旧衣服充当枕芯的枕头是多么糟心，以前他总为这事烦闷。

一大堆问题的解决让身体发生了某种不可思议的变化，上课时能轻易跟上老师的节奏，写作业时也手脚不疲软，胳膊有使不完的劲，以前经常四个小时才完成的作业现在两个小时就完成了。

每天晚上梁传就有一大堆时间去干喜欢的事，他就站在走廊上开着廊灯一边读书一边享受新鲜空气。

天天开着灯，多浪费电，但一看到儿子认真的模样，妈妈觉得这点电费算什么。

妈妈乐意，奶奶不乐意了。梁传家欠了五万的外债，她一看开这么就廊灯就上门叨叨，妈妈则让梁传别在乎。

或许以前梁传会为此分心，但享受到读书带来的快乐后，梁传根本听不到外面发生了什么事。

放下课本看一眼堂屋墙上的挂钟，才意识到已经过去两个小时了。

大概半小时后，梁转会和妈妈出去走上一小时，回去写写今天发生的事，要是今天读完了一本故事书，梁传就在另一个本子上写读后感：把书、读后感写作日期、作者、出版社板正地写出来后，下面再写感悟，最后在页脚写上页码。

在写作过程中，梁传发现，就像作文里一样，一个汉字和一个符号分别占一个格子，在笔记本上写得每个字或符号对齐（一个字对齐一个字或一个符号），保证上下长短差不多，只要字迹写得比较板正，一眼看过去就很好看。

某天心血来潮，数了一个月来的读书量，梁传自己都震撼了，短短一个月里他竟然读了十一本书，而且阅读速度还在不断攀升，有时候一天一本。

想到好点子，不管在做什么事，不管身体多么不情愿动一下，梁传都会立即找支笔和本子写下来。

虽然一直没有想出完整的故事，只是一个一个短暂的情节片段，梁传依旧在坚持，这是现在他唯一的爱好。

每天早晨，梁传都会提前赶去学校，在不起眼的墙角里，从书包里掏出写作教科书大声朗读。