第十一章 为何你如此优秀！（2 / 2）

“阁楼？散文？臭小子厉害啊。行了，这书我拿走了哈。下午放学再给你，现在是上学期间，不能看课外书。”

方霞说完拿着书就走了。说的大义凛然的。

秦川一愣神的功夫方霞就已经走了。苦笑的摇了摇头。心想这老班是因为他进化了吗？数码宝贝？

而方霞走了之后，教室就炸开锅了。刚才方霞跟秦川的对话，他们都听到了。震惊的看着秦川。

400？稿费？文章？这是他们应该知道的吗？一个小县城的学生要上天吗？

“秦川。你，你真的写文章赚钱了？还是400？”

柳诗颖瞪着不可置信的眼睛看着秦川，想要确定答案。

“是啊。”

秦川对着小姑娘笑了笑。

“你，你真厉害。那个，以后你能不能教教我写作文，我的作文写不好。”

柳诗颖不好意思的扭捏了起来。

“好啊！”

秦川想也没想就同意了，就冲你帮我写了两年的作业，我也要教会你任何你想学的。

“川儿。稿费领了请我吃麻辣串。”

冷鑫跑到秦川面前一坐。幽怨又羡慕的看着他。

人比人气死人。差别太大了吧。同样是社会主义的接班人，为何你如此优秀呢。

“行啊，快放假了，就国庆好吧。别这个表情。开心点，像个怨妇似的。”

秦川看到冷鑫的表情顿时乐了。

“滚！说定了啊，不许反悔。”

冷鑫说完就跑了。

“卧槽，真的假的？”

门外一个大嗓门响了起来。这声音一听就知道是赵杰。刚回来就有好事者给他科普了一下秦川的丰功伟绩。

“小川，真的？”

赵杰连忙跑进班里问了句。

“嗯，真的。”

秦川笑着点点头。

“可以，可以，你小子可真行。这下秦叔该开心了。”

赵杰顿时笑了，他挺佩服秦忠民的。义气，孝顺。铁骨铮铮的汉子。对于秦家的事情也知道一点。

“还好吧。”

秦川想到了那晚秦忠民喝醉以后说的话。这下他可以好好喝一顿了。嘴角不自觉的露出了笑容。

而回到办公室的方霞。仔细的看了看秦川写的文章。题目虽然是阁楼，但是却是以阁楼的视角描写了他的家庭。

是一篇抒情的散文。很正能量的一篇文章，各个人物描写的很有特色，让人看着看着就不由得沉入其中。

还好第二节没她的课，不然就要悲剧了。仔细看了一遍之后。心中大为震撼。

她终于了解到了秦川的家庭和家庭环境。那样的居住环境居然让秦川还能保持乐观开朗的态度。没有一点叛逆期儿童的意思。

虽然她是教数学的，但是对于文笔她还是能看出一二的。随后想到两天后的月度测验，对于秦川的期待更强了。

“主任，主任。”

方霞看到她们班教语文的老师张鹤松就喊了一声。

“怎么了？方老师。”

张鹤松推了推眼镜，表情很柔和。

“主任，给您看一篇文章，您看看写的好不好。”

方霞神秘一笑。

“哦？我看看。阁楼？嗯，有意思。”

张鹤松接过方霞递来的书刊，一看名字下意识念了出来，然后看了个开头。赞叹了一句。随后就陷入了阅读中。

看了一会儿觉得不舒服就立马坐在后面的凳子上。仔细的阅读起来。还时不时的评价一番。

“好。好文章。情感丰富，文笔精湛，用词很惊艳啊。”

张鹤松满意的点点头。他本身就是学文的。所以对于文章结构方面是很有见地的。

“方老师这文章写的好。看这内容，年龄应该不大，但是思想却很成熟。萌芽？青少年的文学杂志？”

姜还是老的辣，一眼就看出来了文章中表现的东西。

“主任，您再看看那作者是谁？”

方霞指了指文章的作者一栏。

“第一中学，初一三班，秦川？那臭小子？”

张鹤松对于秦川的印象很深，经常让他起来对古诗词进行译文。

不过很多老师对他的评价都是一样的，聪明，但是很懒。听课的时候却很认真。很矛盾。

“是啊。刚从他手里拦下来的。还给了稿费。这可是主任教出来的啊。”

“方老师别捧我了。我什么也没教啊！”

张鹤松又是开心，又是难过。

开心的是秦川是自己的学生。他又刚好是语文老师。难过的是什么，懂得自然懂。自己心里还是有数的。

“哈哈，那也是您的学生。正好最后一节课是语文课。那就麻烦您还给他了。不然那臭小子该找我了。已经说了下午放学给他的。”

“行啊。那我就先拿着了。”

张鹤松点点头。目光闪烁了一下。看了看时间，又开始仔细读了一遍。