第60章 联辽灭金？（1 / 2）

　　高俅把赵构拉过来：“德基啊，你如今才十二岁，不必想……”

　　“老师，我决定了！”

　　“你，决定什么了？”

　　“老师，我只知大宋外有辽金，辽金之外有日本高丽，可你却说日本高丽之外还有更广阔的天地。”

　　“额…是这样没错。”

　　“老师，我要去航海，我要去见识老师和郭祭酒所言的那片更广阔的天地！”

　　高俅：“……”

　　高俅差点一口气没喘上来，他确定了，这玉确实有些雕过头了。

　　不过对付不了一个孩子，高俅也就白混了。他先是肯定了赵构的抱负，而后才发问。

　　“荀子言，不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。如今你不过总角之年，又如何能远航？”

　　赵构一下子被拉回了现实。

　　高俅并未打击他，他不想否定赵构的这些“胡言乱语”，只叫他看清眼前之事。

　　待赵构平静下来后，高俅这才问出今天的目的。

　　“九大王可曾记得我留给你的作业？”

　　赵构想起这事后神色有些微妙：“秦桧啊……”

　　高俅：“！！！他说的全都是我的词啊～”

　　第60章 联辽灭金？

　　“嗯，我想这么长时间也足够你观察出一个人了。”

　　赵构眉头微皱，并未立刻回答高俅的问题。

　　高俅对他这反应感到奇怪：“怎么了，是有何为难之处吗？”

　　“老师，秦学正待我极好。”

　　高俅小幅度的倒吸一口凉气，他藏在袖里的手下意识攥紧：“接着说。”

　　“不仅如此，秦学正为人方正，待人亲和。上至祭酒博士，下至普通学生他皆一视同仁，因此学正在太学里得众太学生欢喜。”

　　高俅的脸上已经没有了笑意：“你也如此认为吗？”

　　赵构沉默了一瞬：“若我不曾细心观察过他确实会如此认为。”

　　赵构还未完全长开的脸上呈纠结之色，他犹豫了一会儿，而后露出一副豁出去的表情：“算了，老师，我就直说了，秦桧此人不可信。”

　　高俅闻言嘴角微勾：“何以得此结论？”

　　“老师，若我不曾与武二哥，花教头他们相处过，必定会觉得秦学正比资善堂的夫子好。”

　　“自从老师让我细心观察秦桧，我便留意起他的一举一动，学生发现他表面上对所有人一视同仁，但对高门子弟实则更为上心。”