33 提前教育33(2 / 2)
其实要获得三好学生,并不是太困难的事情,只要能提前快别人一步学会新知识,然后再利用空闲时间,把自己新学会的知识教授那些还没有学会的同学便可。
现在方时跃用这十两银子购买了以后要学习的书籍,这岂不是代表了他每次学习都会快人一步?这么下去,以后的三好学生不都是方时跃了?
这也是众人对此心中不满的原因。
有胆子大的学生当场就表达了对此事的忧虑。
朱植笑了笑,道:“你们不必过于担心,哪怕他提前拿到此书,本王也不会单独教授他此门学问,而自学此门课程,是一项相当困难的事,需要消耗大量的时间,如此一来,他就根本抽不出时间再帮助其他同学了,更有可能,他会因为学习此门学问,而拉下基础课程。”
其他同学听了朱植的解释,表情看起来都似是松了一口气。
朱植转头对方时跃道:“方时跃,本王刚刚说了这么多提前学习几何学的坏处,你应该能听明白吧,本王允许你反悔一次,让你再做一次选择,随便买一件合身的衣服,也花费不到一两银子,若是买些肉吃,一年下来,也不缺口腹之欲了,你确定要用十两银子买一本之后大家都能学习的书吗?”
方时跃还是一个小孩子,听了朱植刚刚的分析,脸上很明显有些慌乱,他的表情很明显有些犹豫,不过他只是心里挣扎了十几个呼吸,随后便坚定了眼神,道:“王爷,学生已经决定了,就要王爷所说的几何书籍。”
朱植点点头,没有再多问,道:“好的,一会儿本王会派人把书送过来。”
朱植心里对方时跃的表现很是满意,对方知道了以后获得三好学生称号非常之困难,却依旧选择了几何书,不论怎么说,都代表了方时跃对知识是有渴望的。
若是方时跃真能在这里悟出三好学生的荣誉皆是身外之物,唯有徜徉在无穷无尽的知识海洋,才是自己以后的安身立命之本,那朱植就全当自己捡了一个宝贝了。
只是朱植不想深究方时跃心里具体是怎么想的,因为他不太想干涉这些孩子世界观价值观的形成。
他把这些孩子招收到王府里学习,是想验证自己目前所编写的这套简易教材是否具有普遍的适用性,若是这些孩子在学习了几年之后,能够成为可用之才,那朱植以后就会在东番岛广而推之这套方法。