第100章 高低也得是个硕士吧100（1 / 2）

等顾长东演示完。

刚刚开声问老胡的那个男老师戴俊华带头鼓起了掌，“小伙子，你这个软件做得很棒啊，非常好！”

其他几个老师也都跟着纷纷鼓起掌。

此时，老胡的腰板就挺得更直了。

顾长东站起来，对着几个老师微微的鞠了个躬，“谢谢老师夸奖。”

苗雪莹问：“这个软件的开发，你们有找校外的专业开发团队帮忙吗？还是独立开发的呀？”

刚才她悄悄问了老胡这个问题，但老胡可没办法回答她。

所以她这会直接问顾长东了。

“报告老师，这个是我们独立开发完成的，没有找校外的团队帮忙。”顾长东礼貌的回答。

“你们独立开发的呀，那的确是非常厉害，这种软件开发水平我觉得已经是国内一流的了。”苗雪莹朝顾长东竖起一个大拇指称赞说，“你们开发团队有几个人啊？十几个？还是二十几个？”

“报告老师，整个软件的开发灵感、设计思路、软件的基础架构等等全部都是由他一个人独立完成的。没有十几个人，更没有二十几个人的开发团队。”苏志坚站出来说。

刚才顾长东回答的是“我们独立开发的”，而不是“我自己开发的”。

这是站在团队的角度去回答的，虽然是他自己一个人弄出来的脸谱软件，但他不习惯居功，而是说成了整个团队的功劳。

“什么？他一个人独立开发的？”

“真的吗？这软件看上去可不简单啊！”

“不可思议，这位同学，你这不是夸张说法吧？这软件真的是一个人做出来的？”

“我不太敢相信啊！”

苏志坚的这番说话，在围观的老师们当中引起了震惊，都觉得难以置信。

老胡得知这个答案心中也是极为意外和不敢相信，“难不成我今年带的学生当中真的出现了个天才？”

苗雪莹向顾长东发问：“同学，这软件真的是你一个人独立开发完成的吗？”

顾长东抓了抓头发，有点不好意思的笑着说：“是的。”

答案得到确认，整个办公室的老师看向顾长东的眼光都闪烁着奇异的光芒。

学生上学，想要遇到好的老师；老师在教学的过程当中，又何尝不想遇到聪明的学生，甚至天才学生呢？

此刻，这些老师们都在顾长东的身上看到了“天才少年”这几个字样。

紧接着，苗雪莹又问出了另外一个能让这件事情显得较为合理的问题，“那这个软件，你自己开发了多久？一年？还是更长的时间？”

在她看来，就算是天才学生，想要开发这么一个软件，没有一个团队的支持和帮助，单靠一个人，也得花上比较长的时间吧。

当然，不止是她这样想的，在场的其它老师，包括老胡也都是这样想的。

可顾长东的回答再次让他们震惊了。

“开发出来第一个基础版本大概花了一个多不到两星期吧。然后迭代改进，现在是第三个版本了。”

“什么？一两个星期？你说的是真的吗？”戴俊华吃惊得忍不住大声的问。

所有老师的目光都紧紧的盯着顾长东，期待着能听到他否认的回答。

一两个星期开发出来一个这么成熟的软件，他们是真的不敢相信啊。

苗雪莹悄声的问老胡，“老胡，如果是你来开发，给你一两个星期的时间，你能做出来这样的一个软件吗？”

老胡认真的想了一下，然后缓缓的摇头，“我做不出来。”

以老胡的技术都做不到，其它老师也是暗暗摇头，觉得自己做不到。

这是肯定的，光靠一个人，要原创开发出来一个软件，哪有那么容易？

可能光是开发方向的确定都需要考虑很久，需要反复的试验。

顾长东可以做到，不过是得益于他有前世真实使用过脸书以及微播等APP的经验。

知道这个东西是怎样子的，有什么样的功能，它的大概进化路线等等。

他只需要具备开发技术，将它借鉴抄过来就行，都不需要过多考虑的。

反正软件开发出来之后，丢到使用人群中去，再根据使用反馈，进行快速的迭代升级就可以了，反正方向是对的。

所以顾长东可以短时间内做出来，而其它人，哪怕是技术大牛，想要凭空原造出来，则会很难。

这真的是一个全新的软件，在脸谱出现之前，这些老师可真的从没见过有类似的软件应用。

当顾长东再次肯定的回答是只花了一个多星期做出了第一个版本之后，老师们看他的目光已经不是“天才”了，而是像在看“怪物”了。

戴俊华深呼吸了一口气，让自己的心情稍微平复了一下，他看向顾长东的眼光中闪烁着异彩，“你叫什么名字啊？”

“顾长东，一顾倾城的顾，自是人生长恨水长东的长东。”顾长东回答。

“顾长东，好名字啊。你有没有兴趣转到我门下来啊？来读我的博士。”戴俊华笑着问。

“老戴，你这不厚道啊！他可是我的学生！”老胡急了。

顾长东和许飞鸿、苏志坚三人听到都觉得有点懵。

顾长东现在才大一的小本科啊，这戴俊华教授一上来就叫顾长东到他门下读博？

这离谱了点吧？