第35章 温暖的平安夜35（1 / 2）

生日后第二天的一大早，齐格弗里德就被婶婶叫醒了。因为婶婶决定接受科普主教的邀请，带曼弗雷德和齐格弗里德去参加主教座堂儿童唱诗班的排练。

对这两个孩子来说，坐马车进城已经没什么新鲜感了，但这次他们把齐格弗里德版风筝拖在了马车后面，他们一路上看着马车拖曳的风筝在天上飞，是一种很新鲜的坐车体验。风筝的升力抵消了一部分马车的重力，因此马车跑得比平日轻快了许多。这个风筝加快车的组合让路人纷纷侧目，很多人先远远的看到天上有个奇怪的不明飞行物，接近后才看到是一辆马车拖着风筝，甚至还有人驾车跟在马车后面好奇的看了一路。

里希特霍芬家的马车过桥到达奥得河北岸，然后停在了圣约翰洗者主教座堂门口。叔叔、婶婶带着曼弗雷德和齐格弗里德下车时，发现一路跟着他们的马车也停在了旁边，车上下来一位青年中尉军官。

那位军官走过来打招呼：“这位先生和夫人，上午好，打扰两位了。”他脱下帽子略有歉意的继续说：“我是雨果·冯·阿伯克隆（HugoWilhelmvonAbercron），我为普鲁士陆军的飞艇队服务。”

阿尔布雷希特见这位军人很有礼貌，也微笑着回礼：“很高兴认识你，阿伯克隆中尉，我是阿尔布雷希特·冯·里希特霍芬，这位是我太太库宁古德，这两个孩子是我儿子曼弗雷德和我侄子齐格弗里德。请问有什么可以帮你吗？”

阿伯克隆指了指还没降下来的风筝，说道：“我在军队担任气球飞行员，这几天正好休假回家探亲，我刚才一路上发现这只风筝飞得非常平稳，即便是有风也几乎不受影响，我感觉这个设计可能对飞艇队也有用，所以冒昧的想问一下这只风筝是哪里买的，我想去买一只研究一下。”

阿尔布雷希特听到“买”字有点小兴奋，还用佩服的眼神看了一眼齐格弗里德，然后他回复阿伯克隆：“这只风筝不是买的，是我侄子齐格弗里德设计并制作的，可能你看过他创作的小说或漫画。这只风筝正是为了漫画情节而制作的试验品，如果你有什么想法可以直接和他沟通。”说着就把齐格弗里德介绍给阿伯克隆。

阿伯克隆惊讶的看向这个英俊的小男孩：“请问你是创作出《天空之城》和《曼弗雷德历险记》的神童齐格弗里德吗？”当他看到齐格弗里德点头肯定后，兴奋的跑回马车，然后拿出一本《天空之城》递给齐格弗里德：“能否给我签个名？我是你的书迷，你的小说太棒了，那种能自由飞行的世界真是太吸引人了。”

刚才齐格弗里德在听他自称是气球飞行员时，就认出这位阿伯克隆是上一世德国著名的气球飞行员，他也是西里西亚人，未来会多次参与国际上的气球飞行比赛，还在一战后帮助重建了德国空军。

齐格弗里德微笑着为他签名，然后介绍道：“因为我打算在《曼弗雷德历险记》里设计一个主角用风筝飞上天侦察敌情的桥段，所以我设计了这个风筝来验证是否能带人上天。我和哥哥已经用这个风筝验证过，可以带小孩飞上天的，我觉得如果继续放大的话，也许能带成年人飞起来。”

“真是个天才的想法。”阿伯克隆赞叹道：“如果风筝能有足够载重的话，那肯定比现在部队里那些丑陋的观察气球要好用，至少省去了野战时制备氢气的麻烦。就是不知道什么时候能实现。”

齐格弗里德觉得这是个不错的合作机会，如果有军队支持，肯定能加快载人风筝的研制，也有助于后续飞机的开发。略一思索后，他就说：“只要放大这个风筝就有可能实现，我也会请奥托·李林塔尔叔叔协助风筝的开发，如果您感兴趣的话，等成功完成后就联系您来测试一下。”

阿伯克隆非常期待这种新型飞行装备，与阿尔布雷希特互换联系方式后就离开了。

风筝的插曲没有耽误多少时间，等里希特霍芬一家走进教堂时，科普主教正好出来迎接，他也很高兴齐格弗里德和曼弗雷德能参加唱诗班，还给他们两人安排了专门的声乐培训老师开小灶。老师是一位有点谢顶中年大叔，名叫马修斯①，虽然穿着有点邋遢，但讲话很幽默，能轻易逗得曼弗雷德哈哈大笑。他知道这两个孩子对于声乐是零基础，所以就细心的从呼吸、咬字、发声等基础开始教，并告诉他们一些好玩的招数来进行训练，比如为了练习胸腹式联合呼吸，可以模仿闻花香、吹蜡烛、咬住牙、数数字、绕口令等方法来练习，只要每天坚持就会有不错的效果。

齐格弗里德掌握得很快，但可惜声乐课不是一个上午能讲完的，马修斯安排他们每天上午上一节声乐课，然后下午参加唱诗班的合练，因为儿童唱诗班要在圣诞夜上台表演，练习的就是圣诞夜的保留曲目——《平安夜（StilleNacht，HeiligeNacht）》。这首歌是由奥地利乡村神父约瑟夫·莫尔（JosephFranzMohr）作词，奥地利乡村音乐教师弗朗茨·格鲁贝尔（FranzXaverGruber）作曲，两人于1818年合作完成。上一世，这首歌因为词曲的优美而几乎成为圣诞节的“官方指定应援歌曲”，因此在每次圣诞节的活动中，唱诗班都会必唱这首歌。合唱练习相对上午的声乐课更是轻松，在唱诗班老成员的带领下，齐格弗里德和曼弗雷德很快就融入了合唱之中。

一天的练习结束后，科普主教又亲自把里希特霍芬一家送到教堂门口，他犹豫了一下后对齐格弗里德说：“小齐克，我有个不情之请，希望能请你为我们的唱诗班写一首歌。这些孩子们都非常优秀，如果能有一首合适的德文歌曲，就能让唱诗班获得更多的荣誉。”

齐格弗里德考虑了一下就同意，他也想借唱诗班这个平台，测试一下上一世的歌曲能否符合19世纪末的听众口味。

回到家后，齐格弗里德把阿伯克隆的需求告诉了李林塔尔，他觉得这个很容易满足，只需要根据现在这只“齐格弗里德”风筝的升力，然后参考成年人的体重，测算出所需风筝的翼面积，最后照着放大就可以了。因此李林塔尔就指导谢缵泰进行风筝放大的研制工作，谢缵泰也很高兴能承担主要工作，他感觉这不仅能让中国传统文化在自己手中发扬光大，而且更是把一件纯粹的玩物变成实用的装备，非常有意义，也非常有价值。

齐格弗里德做完甩手掌柜后，就去动脑筋给唱诗班写歌了。第二天去教堂练习的时候，齐格弗里德交给科普主教一首歌——《小小少年（KleineKinder，KleineSorgen）》，这首歌就是上一世电影《英俊少年》的主题曲，但齐格弗里德没有直接套用电影版的编曲，而是用了德意志威斯巴赫童声合唱团（WindsbachBoysChoir）所演唱的版本。这个上一世成立于1946年的德国著名童声合唱团，不仅有着120人的超大编制，也曾经在2015、2018年多次访华演出，齐格弗里德当年听过，当即被深深的打动。他希望能把上一世这个合唱团给予自己的感动，也传递给这一世的德国听众。

科普主教惊讶于齐格弗里德的创作速度，也有点怀疑他的创作质量。等齐格弗里德和曼弗雷德上完声乐训练课后，科普主教就请神父指导唱诗班练习这首新歌。结果主教只听了一遍练习后，就对齐格弗里德再无任何怀疑，他已经相信齐格弗里德是被上帝选中的孩子，齐格弗里德的出色才能就是最明显的神迹。

经过几天的训练，曼弗雷德已经能基本胜任唱诗班的和声要求，齐格弗里德则进步更快，他觉得自己已经是一个合格的“卡拉OK歌神”了，上一世上不去的高音都能轻松完成了。

12月24日平安夜，圣约翰洗者主教座堂里坐满了前来参加圣诞午夜弥撒的布雷斯劳民众，唱诗班照例用一首《平安夜》为大家祈福：

“StilleNacht，heiligeNacht!

StilleNacht，heiligeNacht!

Allesschläft，einsamwacht

NurdastrautehochheiligePaar