44小差与美术44(1 / 1)

中午阳光透过窗户打在讲台前沿的中央,印出一道亮银色的光斑,而到了下午光条渐渐下移,直至消失不见,我时常想,假如有人能去挡住这道光条,是否就意味着停止了时间,就像人在正午三刻站在日晷的旁边挡住影子一样,如此一来,从某种意义上,我们拥有改变时间的能力。

“嘿,我可真是个天才”我心中暗道,眼光从绿树瞟向讲台接着是黑板,墙壁,课桌,思想飘飞间,黑板上仿佛写着什么,仔细一想,“好像是全反射?”墙壁上好像也有字…呃呃是立体结构,三维坐标!一个墙角三个直角,有趣..还有课桌,前人留下的印记:“XXX喜欢AAA”…“你是sb”..“ADDBCDAC…”..“政入万山围子里,一山放出一山拦”一大堆的带有错别字的古诗,某些特殊含义的符号还有隐藏起来的棋盘,井字棋与五子棋交织的刮痕在蓝色光面上留下一道道“跌宕起伏”的树突。

算了,不想了,还不如写会作业来的实际,于是,瞥了眼同桌,数学写的竟然超了我一题!岂可修!赶忙加紧进行作业速通!

时间再次飞速行进,转眼间便到了下午,午间下课的铃声响起,还是老样子,不是我就是黄去拍对方的肩膀“撤硕!”“走”

“下节什么课?”

“不知道,问问马b去”or“好像是…”

很少有一个准确的答复,真是朦胧呢,每次问的问题,每当对方给的答案朦胧不清,就如同开在沼泽深处的花卉,艳丽的颜色笼罩上了一层青灰色,让人有些无奈的沮丧,不过转而被一种空虚的理所应当替代。

很幸运,下节是美术课。

美术老师很好说话,我们爱干啥干啥,只要不扰乱课堂纪律就行了,不过教室里总有些反骨们开始作妖了。

金在前排转东转西,活像一只倒挂在高耸树上的考拉,灵活而又带着些许谨慎,不过多出了些猥琐。韦在后排又和璐等人开启了骂战,以及一些小型集团的偶然爆发,也是引得老师叫苦不迭。还有逸这个变数,对于历史的痴迷使得他在初三的一次美术课上高喊“无产主义者万岁”,结果就被请出了教室,给我们班级带来了持续一个下午的快乐。

我和黄等人则在后排写着作业,颇有些浊世之中唯我一人独清的感觉,而在认真听讲的估计就只有谢和皓等人了,谢是老实巴交的,和我差不多,不过他坐在靠前的位置,没办法像我这样,皓则是画的一手好素描,时常听听对他而言也是不错的。

美术课只记得刚开始讲的是画画的视角问题,有一段长廊尽头会聚焦在一个点啥的,还有抽象艺术与热冷色调的画赏析,以及一些泼墨的画法,不过对我们这些人大多来说是还没有一道数学题来的有趣。

不过我们还是十分珍惜美术课的时间点,毕竟一天主课总比副课来的多,到了高中更是如此,如果让我回到那个时候,那我肯定会毫不犹豫的作几次妖,来填补我内心的遗憾。但是我知道,当回忆的眼泪滴下,坠入时光长河之中,沉默而禁忌,犹如一滴香油泛浮于一片孤绝之境。

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