第五章：不要停止学习（1 / 2）

太阳西陲，黄金满地，转眼已经是学前弟子从论道处下课的时间。

拾念抱着几本门派分发的书籍与这些天相识的同门道别。

“拾念，又去书斋呀？”

“嗯，课上有些东西不是很懂，就去书斋再看会儿。”

“不去吃饭吗？”

“不去了不去了，我自己带了些吃的，在书斋外对付下就好。”

其实是吃师兄的好吃的。

“真是刻苦。”

拾念作别同期同门，便只身前往了书斋。

眨眼间，拾念来琼仙门已经有三月有余，倒是逐渐适应了这里熟悉的生活。

跟前世的高中或者大学有相似之处。

传统修仙讲究的是弱肉强食、恩爱情仇，有“人为财死，鸟为食亡”的无情和疯狂，此生仅有“修行”二字，其余所作所为，或搜罗天材地宝、或狩猎灵兽。

但琼仙门不同，拾念感觉这里就是第二个高中、或者说大学。

论道处的授课老师门类众多，有读书认字，有门派史学，有药草课程，也有山川地理，从上到下应有尽有。

而且这些还会纳入十年后的晋升考试，说这些是成功修士必备素质，另一种理解的修身养性。

先前修仙界的修士只关注境界高低，千方百计提高自己的境界，无所不用其极。或是整天打坐，闭门不出；或是钻研术法，着了歪道。

整个人除了修炼啥都不会。

“打造全修仙界综合素质优秀的先进修士。”

这是让氿这么总结的。

拾念也能理解，综合素质这东西听起来很重要，执行起来很唬人，但从结果来讲确实是修士、或是人的一生必须要的东西。

且不说“格物致知”这种顶级认识自己的道理，就说各类常识。别人问起当今遮住修仙界的天的双手各是什么门派，你答丐帮和摸金门，那就等着别人憋不住当街大笑羞辱你吧。

这跟回答一加一等于三差不多。

更可笑的是，当学习进阶功法时，还要拿着拓本问师父，“这个字怎么读？‘韭’？”

端茶倒水什么的杂活交给下仆做就算了，修炼还得有人帮着你做才是？

这片天地有多少空间，有多少大陆，自己深处何处，周边又有什么特产标志，哪里可能藏有修炼福洞，哪里是精怪频繁出现之地，这些都得搞清楚，免得自己入了狼窝还不自知。

不单单是此世的课本，前世的新闻都有报道记载，误入异处被人抓取当了奴隶，过上了性福快乐的牲活。

至于进阶的功法，用让氿的话说就是。

“爬还不会就想先学会跳，当是玩某国式家长呢。”

分发出去的基础功法足够这些学前弟子用到筑基甚至是灵台，等通过晋升考试成了入门弟子或是宗内弟子，再学习对应的进阶功法也不迟，毕竟那些功法很大程度是在基础功法上改进的。

你掌握不了加法可没法做九九乘法表。

这是琼仙门的改制，即便是三百年过去了，依旧有不少学前弟子在哀声载道，抱怨或是痛骂琼仙门欺诈宣传、不务正业，师无良德，名不副实，甚至干脆背叛离开，在外造谣抹黑。

相反，拾念倒是对此甘之如饴，找到了自己的舒适圈。

作为前世穿越过来的来者，拾念能理解，也能接受，接收速度也比寻常弟子快上不少，有前世的基础在那，重新理解学习总是快的。

特别是领先别人一截的成就感，这种正面反馈运用得当可是对自己的学习大有裨益。

诗词文化不是很精通，拾念记得自己前世也不是学的文，但背诵几首还是可以的，跟得上那些公子哥、小公主的进度。

女红针织很新奇，而且手工的成就感一点也不低于文化课程的满分，看着自己缝制的布偶总有极大的成就，仿佛完成了梦寐以求的心愿。

山川地理、百草千兽不是很深入。背诵大陆十三州郡，大陆几大河流，大概在什么地方，什么气候就差不多了；药材灵兽认得长相记得住分布就算是及格，也不是很难。

作画或是抚琴对拾念还有点难度，这种东西既看天赋又看时间，不过琼仙门并不是以音律为重心的仙门，画作音律只求能听歌大概明白就好。

就是让你出门别看着喇叭说唢呐，

反正对拾念来说，这三个月是学得快，感觉良好，越愿意去学，学得越快，感觉更好，更愿意学。

久而久之，这种奇妙的正循环成就了拾念目前检测的综合第一，已经当之无愧成为了同届中学霸。

至于其他人拾念并没有刻意去管，也没有想法，专注于自己的舒适圈。