21、特聘（2 / 2）

魏顺见此情景，及时跟进，说：“陈莉莉特聘，林敏参评，这样就去掉两个指标了。余下的，希望尽量多给即将退休的老教师，今后，我们从岗位退下来，才不会到处招骂。”

陈静元听魏顺说要优先考虑老教师，心里原本想说的话，咽了下去。

陈静宇看到自己提议的陈莉莉，再没有人反对，为了平衡大家情绪，说：“既然如此，那我们抓紧把方案分发给各个年段老师，让他们先审议，再找时间召开教师代表大会，通过后，再进行评聘。”

一场职称评聘方案，在平衡中，顺利通过。

林敏顿时开心异常，在回去办公室的路上，忍不住悄悄的对着魏顺和蔡鹏远说：“谢谢你们的支持，我找个机会请你们吃饭！”

“林主任，先不着急啊。这个方案还没有发给老师审议，不知道还会不会出什么幺蛾子。”魏顺提醒着林敏，“不过，你既然要参评，那就要抓紧把相关评审材料准备一下，到时候才不会手忙脚乱。”

魏顺知道，职称评聘，看似简单，但方方面面的材料多如牛毛。即使评上了，也是很折磨人的事。

“好的，谢谢魏副的提醒。”林敏还是忍不住开心，抬头遥望漳云一中前面的远山，夕阳西下，几处晚霞，在空中悠闲游荡，从来没有过的感觉，太温馨美好了。

漳云一中职称评聘方案下发到各个年段，不亚于一颗炸弹，抛向一滩原本平静的水中，一时间，学校沸沸扬扬。

陈莉莉，成为全校议论的焦点，林敏，反而没有人说起，好像行政领导评上了，是正常的事。世间很奇怪，没有比较，就没有伤害。怎么比较，就只能在同一窝中比，林敏似乎不在同一窝的。

第一波出现在办公楼校长室的，就是那10位已经55岁以上的老教师，也幸亏这些老教师年纪大，魏顺在安排教师岗位时，考虑到他们身体逐渐衰弱，记忆力下降，和学生年龄差异大，思想明显不同，学生排老现象，特地给他们调到初中、高中起始年级。

一位年纪最大的老教师，进入校长室后，直接摔下书本，脸色发红，毫不客气的对着陈静宇大喊：“陈校长，听说，我们学校有五个高级职称指标，你是怎么安排的？”

陈静宇陪着笑，示意着大家坐下聊。

10人好像故意对抗着，偏偏不坐下。

“我们今天来找你，就是想听听你是怎么考虑的。”10个人似乎有约，大家都提着同样的问题。

“职称评聘的方案由办公室提出，现在不是还在讨论中，教师代表大会也还没有通过，希望大家不要太着急，我们肯定公平公正来评聘的。”陈静宇望着大家站着说话，不买他校长的账，心里也感到极度的不舒服，带着脾气说话。

“那怎么有人在传说，这次高级职称参评，要搞什么特聘？破天荒听说这种事。”还是年纪最大的老师代表发言，“陈校长啊，你可知道，我再过两年就退休了，你们这样一下子把高级职称指标都用完了，我们退休就只能都领中级职称的工资，你想想看，你这样良心过得去吗？”

陈静宇沉默了。

又是谁把特聘的消息传出去？