第二十三章安葬市长第三部（2 / 2）

只好向路边的老人借钱，可惜那个老人是个乞丐不忍心向他借钱。

于是在路边装起了乞丐要钱，可是陌生人的这身打扮明眼人都能看出陌生人是富贵人家跟本不缺钱。

要不是房子被骗走的事情，也不至于落到这样的下场。乞丐见到陌生人这种自愿出手相助，给了他一点路费的钱，

陌生人为表达感谢就给了他，奶奶留下的梳子给他。乞丐并没有收下，认为这个东西对于陌生人来说很重要，并用手推让，

陌生人偷偷跑掉，却没有跑掉，被乞丐追了好几条街最终还是把东西还给了陌生人。乞丐还问了陌生人叫什么名字想让他日后相见，

两人互相的说出了自己的名字，有什么事情可以互相照应，陌生人坐上大巴，坐在大巴的窗口上挥手向乞丐说声再见，两人越离

越远不知道什么时候能再相见。他的令一个故事不知道从什么时候开始，生活还是要继续的，乞丐用一个行动焐热所人，也照照亮了所有人。

前方会怎么样呢？如果没有乞丐的帮助，陌生人可能就要露宿街头了，陌生人也不会忘记乞丐曾经帮助过他，乞丐虽然破破烂烂的

但是乞丐却不会忘记怎么做一个人，做个本本分分的一个人，乞丐赢得了所有人的尊重，陌生人决定把发生过在自己身边的好人好事，

写成小说，给学校的每一个学生看看，学习他的榜样，让正能量传遍整个社会，鼓励同学好好学习，建设自己的祖国，振兴中国传统文化，

为祖国出一份力，尽心尽力做个伟大的领袖。

陌生人和媒合体作进行了友好互动，主要讲的内容是他家乡的民族特色，并让学生了解一下民族传统文化。

陌生人话里有话，觉得这样的做法是不会白费的，因为陌生人主要的目的传承非遗手艺，继承袓宗的文化，陌生人付出了许多。

陌生人目赌了社会的不公，并尝试的改变他，可是力不从心啊，陌生人对自己的惨不忍睹经历，感慨不少，哪些迷失心智的读不起书的小孩，一个个变得喜欢，

欺负人豪不知道自己犯了什么错，通过长期的对小孩干涉，阻止他们做坏事，正确的去引导他们，让他们知道错在哪里，怎么回馈社会。

让社会人士通过他们交友的活动，体会到他们的感受和伤，并保证不再欺负人，回归到正常生活当中。

小孩做坏事一天比一天减少，看到小孩子向好的方向慢慢的变好，变得好很多，已经不再是坏小孩。

上学不用爸爸接，都自己一个人上学，放学，不吵不闹。被老师批评不顶嘴，还主动承认错误。还给那些他曾经欺负过同学送上了自己舍不得

送的礼物，然后让同学欺负小孩一次，当作是小孩给同学的道歉，同学就照小孩所说欺负回小孩一次，同学也就原谅了他。

并没有把这件事情，告诉父母，向父母告状，父母问起了也不说，因为同学最不愿意看到家长吵架而影响自己的成绩。只能隐瞒在学校被小孩欺负的事情。