55、杀青55(2 / 2)

“龚兵兵,恭喜你获得本学期最佳运动奖……”

……

陈信“大点兵”,为每一个学生都颁发了属于他们的奖状。

“同学们,今天是老师最后一天和你们见面。”

陈信的声音从刚才为孩子们颁发奖状的时候就已经有些哽咽,他强忍着让自己不在那个时候泪崩——

“呜呜呜呜……”

原本还沉浸在收到奖状的喜悦中的孩子们瞬间哭开了花。

“老师以后不在了,你们要答应老师几件事情,可以吗?”看着呜呜哭成一片的孩子,陈信的眼泪终于决堤——

孩子们是第一次看到陈老师哭。

“答应老师,要按时吃饭,天黑了以后不要往山里跑,夏天不要到野河滩子游泳,外出要告诉爷爷奶奶,可以做到吗?”

“呜呜呜——可以。”

孩子们抻长了袖口抹着眼泪,点头答应。

“答应老师,好好听胡老师的话,好好学习,不要旷课,按时完成作业,可以做到吗?”

“可以。”

“答应老师,要注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤洗头,不随地大小便,不随地吐痰,能做到吗?”

“呜呜呜……”

“答应老师,一定要照顾好自己,照顾好爷爷奶奶,照顾好弟弟妹妹……能做到吗?”

“能……”

陈信说到后来,泪流不止。

CUT。

拍摄现场,所有人都被拍摄的气氛所感染——

戏是演的,感情却是真的。

在他们来到这里工作以来,和冯信宇一样同样见证了许许多多留守儿童和留守家庭的困境。

拍摄的过程中,他们并没有对场景有过什么搭建,几乎全部都是百分百的实地实景,而也正是因为如此,他们才能更切身实际的感受到,这种真实的处境。

孩子们太可怜了——这是他们的第一想法。

他们之中也不乏有已经结婚生子的人,但就算自己外出工作,家里总有妻子在家照顾,还有爷爷奶奶、外公外公协助看护。

他们呢?

这些孩子身边除了爷爷奶奶外,就只是他们自己了。

他们需要照顾自己,需要给自己洗澡、需要敦促自己完成作业,需要帮助家里做家务、需要做很多并不是他们这个年纪的孩子需要做的事情——

甚至反倒需要照顾行动不便或者生病的爷爷奶奶。

这就是他们的日常。

他们并不会刻意拿自己的孩子和这些山村的孩子做对比,但是——

就是太可怜了。

最后一场戏,是陈信和胡老师握手,抿嘴一笑——

这个笑容里,掺杂了许许多多。

有不舍——这一年来和这所学校,和这些学生们所建立的情感,要在这一刻说再见,他是不舍得的。

有愧疚——愧疚于自己在孩子们的苦难和自己的前程中,选择了前程。

有期待——期待着自己将会从这一天开始的人生,翻开新的篇章。

画面的最后,是陈信走进山路里。

他的身影越走越远,越走越远——

直到最后,隐入山林,消失不见。

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