这场大雨是在陈岚即将离开他时下起来的。 似乎已经落了许久，但始终没有停息和减弱的迹象。 从黄昏直到夜晚，少正明华坐在茶楼的露天座位，凝视灯光依附身躯的淡淡阴影。 这些围绕灯光飞舞的独蛾，它们也是在等待雨停下来吗？
这场大雨是在陈岚即将离开他时下起来的。
似乎已经落了许久，但始终没有停息和减弱的迹象。
从黄昏直到夜晚，少正明华坐在茶楼的露天座位，凝视灯光依附身躯的淡淡阴影。
这些围绕灯光飞舞的独蛾，它们也是在等待雨停下来吗？
在当时，他只带一把伞，陈岚登船的时间，总是要急切些。
所以少正明华就留在这里看夜景。
少正明华突然感到懊悔，他或许应该和她一起去附近的商店购买雨伞。
或者，更干脆些，在她渐行渐远时冒雨挤在伞下。
抑或者，还有其他的方法，可以解决他此时面临的困境。
真的有吗？
懊悔却只是流入地面的雨滴，快速消融。
数个小时前，大概在就这一天，腊月初九的今天，已经过去大半白日的申末。
按照之前的约定，少正明华将要在文件室，在陈岚离开前见一面。
陈岚如往日般依靠书架翻阅书册。
但比起往日，她没有穿校服，而是在深衣外套上厚重大氅。
窗外天色阴沉下来，平日看起来寻常的灯光，在阴沉的乌云下变得耀眼，甚至让少正明华感觉难以睁开眼睛。
少正明华亦如往日般，坐在临窗木桌旁整理资料。
“真可惜今天不是晴天，但是无所谓了，结束了，一切都结束了。”陈岚叹了一口气。
“那你觉得，这是结束的开始，还是开始的结束？”只是为了掩饰另外的情绪，少正明华下意识地反驳。
陈岚手中的书册，和木桌上堆砌起来的厚重书本，来自同样一个源头。
都是在不久前，新修订校史的不同表现形式。
如果翻开书封，在略过扉页，序言之后的编写组中写着少正明华、陈岚以及若干个熟悉的名字。
关于龙川中学数百年历史的厚书，等待这本书得以出版，是陈岚在她的家人离开这座城市后，唯一支撑她留在此处的理由。
过去三年间，因为局势的变化，和需要重视的资料。
校方也决定编撰一本，兼有文学价值和实用价值的校史，并且让在校和离校的师生，都参与到校史的编撰工作中。
至少从岳杉校服，从楚王，再到黄庭开始论述——毕竟局势再次发生了惊人的逆转，所以原本的许多论述都不太恰当。
龙川中学，不过是其中相对有价值，又格外积极的一家。
在交州，并非特有，但也算是显著特征的。
叠床架屋，与极度依赖个人能力的混乱组织框架中，这一件事，几乎没有受到阻碍地落实。
还是因为局势，又为了局势，隶属于文学部门的师生团体，承担了大部分的信息收集、求证和编撰工作。 这类名义上归属于礼部权威的范畴，但实质上，有司只是给予引导。
以老师和学生作为主要节点的社团框架，在书院体系构建——并在现在因为局势，确切来说，因为战争而需要再次重申的旧框架。
虽然伴随不断的教育变更，发挥或轻巧或重要的作用，但始终存在的旧框架，或许也是交州能够发挥柔软身段的重要着力点吧？
龙川中学的文学社，在旧框架中，原本的陈述，是一个与学校拥有同等年岁的社团。
而现在的陈述，则是比龙川中学更为古老的社团。
在这个社团中，少正明华是副社长，而陈岚是社长。
其中既有历史因素，也有政治因素，而这些因素，即使往昔没有随着局势的变化而动摇，但毕业，对于诸多旧框架，或许正是一个出清的好时机吧？
于是，被出清的世系之一，即将被流放至南海之南的陈岚，正若有所想地抚摸厚重书架，又茫然若失地看着这个房间的每一处痕迹。
两排深色的书架，占去了墙壁的大部分，与房间三分之一的面积。
其上整齐地码放了各类书籍，和作为线索的毕业生目录。
人所编撰的书籍，似乎总是尝试抓取历史的脉络。
当历史的脉络，竟然延续到一座学校的兴衰，还有与这座学校密切相关的地区和个体时，到细微处，一切都变得模糊起来。
而由人名、户籍、电话和居住地址——
三言两句的短暂介绍构建的目录，就像古代的碑林，为许多对于这个世界而言并不重要的人和事作了最后的纪念。
作为那个已经逝去世界，为数不多的见证，充当让人忘却的纪念。
陈岚略显怪异的举止穿着，门口的布箱，都让少正明华感觉到，她的确就要离开了。
少正明华看着墙壁和门户，这七层公寓楼中，并不起眼的一间。
在两年前，最后一次校外活动室的转移中，被他们租用下来，并在之后的两年，成为文学社固定的活动地点。
那时，这栋公寓楼刚刚落成，并且开始销售和出租，一切都是崭新的，就像冬天阳光下的雪。
至少公共区域，总是要比现在新得多，还时时有更多维护与更新，现在却没有多少新意了。
现在这栋位于龙川县虞谷区寒蝉社的公寓楼，终究还是像将融的积雪，蒙上尘埃并增添几笔划痕。
通往临室的双扉木门敞开着，少正明华移动视线，越过木门厚重的质感与精致的纹路，望向活动室的旧座椅，和数排陈列架。
这些物件，还是在往昔，大多由他和陈岚从旧货市场买回。
对它们挑选和购买，花费了他们两个月的旬假。
在过去，他们在这里闲谈、讨论和阅读，或在品茶的间余，玩一会桌游。
有时这里也会迎来客人，那是受到邀请的老师、毕业生、校工和校友，应约前来探讨校史编撰的相关事件。
这些事有时生趣而散漫，有时却带着愤怒和忏悔。
在简陋的陈设与师生之间产生几次和解，或者清算积年旧怨。
这些来自各个地方的人，看起来没有多少共同点，除却他们都曾在龙川中学就读或者就业。
他和陈岚，以后或也只是如此。
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